박물관소감문_빅뱅에서문명까지
- 최초 등록일
- 2021.03.06
- 최종 저작일
- 2020.05
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소개글
빅문 A+
목차
1. 자연사박물관/과학관은 무엇을 하는 곳이고 왜 필요할까?
2. 자연사박물관/과학관 견학을 통해 우주의 탄생부터 생명의 다양성을 느낄 수 있었던 전시내용 또는 전시품은 무엇이었나?
3. 자연사박물관/과학관에서 가장 눈에 띄는 전시품 또는 표본은 무엇이고? 왜 그런가?
4. 자연사박물관/과학관 전시품이나 표본에서 자신이 가장 흥미로웠던 것은 무엇이고 그 이유는?
5. 자연사박물관/과학관에서 본 것 가운데 자신이 가장 자신 있게 설명할 수 있는 대상은 무엇이고, 어떤 점을 강조해서 설명하겠는가?
6. 자연사박물관/과학관을 관람하고 평소에 궁금했던 점 중 해소된 내용과, 더 알고 싶게 된 내용은 무엇인가?
7. 빅뱅에서 문명까지 강좌와 자연사박물관/과학관을 견학을 통해 우주와 물질, 생명, 인류, 환경, 과학기술에 대해 느낀 점은?
본문내용
박물관은 미취학 어린이부터 성인에 이르기까지 관람객과 전시물 간의 역동적인 상호작용이 일어나는 비형식적인 교육의 장이다. 자연사박물관은 자연의 역사, 지식, 기록, 이야기, 경험, 탐구 등의 자연에 대한 전반적인 자료를 다루는 박물관이다. 자연사박물관의 가장 기본적인 역할은 광물, 암석, 화석, 동식물 표본 등 자연이 만들어 낸 것들을 수집하고 전시하며 표본을 연구하고 관람객들을 위한 교육 프로그램을 운영하는 등 자연에 대한 이해와 지식을 넓히는 역할을 하고 있다. 그리고 관람객들에게 급변하는 환경의 모습을 박물관이라는 공간 속에서 볼 수 있도록 하며 환경을 보전하고 이의 중요성을 전달한다.
참고 자료
최지은 외, “자연사와 자연사 박물관에 대한 학생, 교사, 학부모들의 인식연구”, 「한국과학교육학회지」, 2004.
김동렬, “과학관의 역할에 대한 과학관 홈페이지 인사말과 초등학생의 생각 탐색”, 『생물교육 』47권 1호, 「Biology Education」, 2019.