만2세 12월 1월 2월 2020년 관찰일지 7명 분량

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본문내용

관찰내용
1월26일
놀이시간에 00이가 만들고 있는 큰 사각블럭 구성물을 보고 다가간다. 00가 00이의 구성물을 만지자, 00이가 ‘하지마’라고 말하지만 00는 계속 만진다. 00이가 ‘이게 뭐야 하지마’라고 다시 큰소리로 말하자 00이의 구성물을 두손으로 망가트리고 자리에서 일어나 다른 곳으로 이동한다.
이동하면서 앞에 동생이 누워 있는데 동생의 다리를 밟고 지나간다.
교사가 00를 부르지만 교실을 배회하고 돌아다니며 교사에게 오지 않는다. 교사가 다가가 00의 손을 잡자 몸을 뒤로 빼며 눈을마주치지 않는다.

총평
기본생활영역-안전하게 생활하기
일상에서 안전하게 놀이하지 못하고,
위험한 상황을 대체하지 못한다.
사회관계영역-더불어 생활하기
또래와의 놀이에 어려움이 있고, 다른 사랑의 감정과 행동에 반응하기에 어려움이 있다.

관찰내용
2월16일
자유놀이시간에 놀이하지 않고 교실을 배회하다가 휴식 영역 매트에 눕는다. 한참을 누워있다가 친구가 휴식매트에서 책을 읽는데 옆에서 관심을 갖고 보다가 친구에게 몸을 기댄다. 친구가 ‘00가 옆으로 가 좁아’라고 말하지만 계속 친구의 몸에 기댄다. 교사가 ‘00야 친구가 불편하대 옆으로 좀 가줄래?’라고 말하지만, 계속 친구의 몸에 기대고 올라탄다. 교사가 다가가 떼어놓자, 자리에서 일어나 다른 곳으로 간다.
2월19일
벽돌블럭을 세로로 길게 나열을 하고 그 위에 올라가서 건너본다. 건너가다가 벽돌블럭이 흐트러지자 멈춰서서 벽돌블럭을 다시 맞추고 올라가서 중심을 잡고 건넌다.

참고 자료

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