개인개선프로젝트

목차

1. 문제 인식

2. 목표 설정

3. 체크리스트 항목
(1) 한국어 실력 개선
(2) 한국 사회 및 경제환경에 대한 이해 향상
(3) 체력

4. 결함 측정 결과

5. 느낀 점
(1) What did your analysis reveal?
(2) Did you experience the same thing that certain items disappeared as problems in a short period of time, simply because you began to measure them?
(3) How did you feel about discussing your “defects” with others?
(4) How does the personal quality process tie into processes in a work environment?

본문내용

1. 문제 인식
여름방학 때 대학교 졸업을 한 후에 어떤 방향으로 진로를 정할 것인지 부모님과 논의를 했다. 부모님께서는 공무원 생활을 오래 해오셨기 때문에 나 또한 공무원이 되어서 국가와 사회를 위해서 일하기를 원하셨다. 하지만 나는 한국에서 유학을 하면서 중국뿐 아니라 다양한 세계에 대해서 이해하고자 하는 열망이 생겼다. 특히 내가 공부하고 있는 경영학과는 여러 가지 상황 변수를 고려하여 전략을 수립해야 하고 주기적으로 시장 환경에 대한 연구도 필요로하는 학문이었다. 이러한 역동성에 나는 매력을 느끼고 있었고 학부 생활이 끝나고 나서도 한국에서 계속 대학원 생활을 하기로 계획했다. 하지만 현재 한국어와 경영학에 대한 지식 수준으로는 과연 내가 대학원 생활을 원활히 수행할 수 있을 지에 대한 걱정이 앞섰다. 지금부터라도 한국어 공부를 더 열심히 하고 대학원에 입학하기 전에 내가 그 동안 제대로 이해하지 못했던 경영학과 수업 내용을 복습해 놓는 것이 좋을 것 같다고 생각했다.
이런 문제 의식을 가지고 있던 찰나에 운영전략 수업을 들으면서 개인 개선 프로젝트를 과제로 진행하게 되었다. 이 기회를 통해서 내 삶의 문제점이 무엇인지를 깨닫고 남은 학부 생활과 졸업 후 대학원 생활을 원활히 수행하기 위해서 어떤 개선사항이 필요한지에 대해서 분석해 봤다.

2. 목표 설정
목표 설정을 위해서 현재 나에게 부족한 점이 무엇인지에 대해서 생각해 봤다.

(1) 한국어 실력 부족
(2) 한국 사회 및 경제환경에 대한 이해 부족
(3) 체력

가장 먼저 떠오르는 점은 위의 3개 사항이었다. 위 사항을 개선하는 것을 ‘개인개선프로젝트’의 목표로 선정하고 세부적인 체크리스트를 작성했다.

3. 체크리스트 항목
개인개선 프로젝트를 달성하기 위한 세부적인 체크리스트는 다음과 같다.

(1) 한국어 실력 개선
① 한국어 일기 쓰기
한국어 수업을 들을 때 한국어로 매일 일기를 쓰면 작문 실력이 향상된다고 조언을 받았다.

참고 자료

없음