[정신간호] 동화 '신데렐라' 정신분석

소개글

"[정신간호] 동화 '신데렐라' 정신분석"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ.「신데렐라」의 줄거리

Ⅱ.「신데렐라」를 정신분석학적으로 고찰

Ⅲ.「신데렐라」를 사회심리학적으로 고찰

Ⅳ.「신데렐라」 간호과정 적용
1. 조실부모와 계모의 구박과 관련된 상황적 자존감 저하
2. 환상으로 나타나는 스트레스와 관련된 감각지각장애

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

「신데렐라」의 줄거리
신데렐라는 어려서 어머니가 돌아가시고, 아빠는 새어머니와 두 딸을 데려오게 됩니다. 새어머니와 두 딸은 신데렐라를 아빠 몰래 괴롭히며 신데렐라(재투성이 아가씨)라고 부릅니다. 그러다가 아버지가 돌아가시고 새어머니는 본격적으로 신데렐라를 부리며, 괴롭히기 시작합니다.

그러던 어느 날 왕자님의 반려를 뽑는 무도회가 열리고 새어머니와 두 딸은 무도회에 가려고 마구 치장을 하지만 신데렐라는 갈 수 없었습니다. 새어머니가 시킨 많은 일이 있었기 때문이죠. 새어머니가 두 딸을 데리고 무도회가 열리는 성으로 가자, 신데렐라는 자신도 무도회에 가고 싶다고 성을 바라보며 이야기를 합니다. 그때 요정이 나타나 신데렐라에게 호박과, 두 마리의 쥐와, 두 마리의 도마뱀을 잡아오라고 합니다.

<중 략>

「신데렐라」를 정신분석학적으로 고찰
세계적으로 유명한 명작동화인 「신데렐라」에 대해 정신분석학적, 사회심리학적인 관점으로 분석을 해보았습니다. 먼저 신데렐라는 계모와 못된 자매라는 조연들의 인물 설정과 비극적인 환경 속에서 주인공의 성공을 극대화시키고 있다는 점을 포인트로 볼 수 있습니다.
우선 분석에 앞서 프로이트의 ‘정신분석이론’에 대해 간단히 설명하자면 프로이트는 의식의 구조를 의식, 전의식, 무의식으로 구분하였습니다. 의식은 어떤 순간에 우리가 알 수 있거나 느낄 수 있는 모든 경험과 감각을 말하는 것으로 지각, 감정, 활동, 운동을 통하여 외부의 세계와 접촉하며, 꿈, 심상, 사고와 같은 개인의 내적 세계와 접촉합니다. 전의식은 어느 순간에는 의식되지 않으나 적은 노력으로 곧 의식될 수 있는 ‘이용 가능한 기억’을 말합니다. 조금 생각해보면 알 수 있는 경험으로 의식 속에는 없지만, 기억, 회상 등을 통하여 의식으로 상기할 수 있는 정신세계의 일부분이며 마음속에서 무의식과 의식을 연결해주는 통로가 되고 있습니다.

참고 자료

전성숙외 공저 (2019), 원리 및 실무중심의 정신건강간호학, 수문사
차보금, 샤를 페로(2015), 신데렐라, 삼성출판사
성미혜 외 3인 (2015), 간호과정의 적용, 수문사
하지현 (2005), 전래동화 속의 비밀코드, 살림출판사
[네이버 지식백과] 동조 이론 (설득 심리 이론, 2013. 2. 25., 김재휘)
[출처] 자아방어기제|작성자 희망나눔
https://jr.naver.com/s/classic_story/view?sort=update&contentsNo=105795
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1691585&cid=42251&categoryId=42257
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=273781&cid=41990&categoryId=41990