기사나 사건에 기반한 청소년 사례를 선정하고, 이에 대한 사례관리 과정(사정단계, 가계도 작성, 서비스 계획단계, 실행단계, 점검단계, 검토 및 평가단계)에 기반해 분석을 하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 선정한 청소년 사례(2020년 제주 가출 청소년 사례)
2) 가출청소년 A에 대한 사례관리 과정

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론

사회복지는 현대 사회에 존재하는 다양한 사회 문제들에 복합적으로 접근해 사회구성원들이 보유하고 있는 문제를 해결할 수 있도록 조력하고 궁극적으로 그들의 삶의 질을 향상시키는 것을 목적으로 한다. 이 과정에서 사례관리는 그 효과성이 뛰어난 수단으로 작용하며 1980년 이후로 한국을 포함한 다양한 국가에서 재가복지, 정신보건, 노인복지, 청소년복지 등의 분야에 사례관리를 활용하고 있으며 그 가치는 사례관리를 실행하는 국가들에서 중요하게 인정받고 있으므로 이하의 본문에서는 청소년에 관련해서 사례관리가 어떠한 영향력을 가지는지 알아보기 위해 실제 청소년에 관련된 기사와 사건에 기반해 사례관리를 어떠한 방식으로 진행할 수 있는지 분석을 해보도록 하겠다.

2. 본론

1) 선정한 청소년 사례(2020년 제주 가출 청소년 사례)
2020년 9월 10일 제주도민일보에 실린 기사에 따르면 12세인 A양을 가해자 B가 2019년 8월 SNS인 페이스북을 통해 접근하여 여러 차례 성적 수치심을 유발할 수 있는 학대행위를 A양에게 하였고 2020년 9월 4일에 가출해 경찰인력과 A양의 부모님이 A양을 찾고 있는 상황에서 A양을 가해자 B가 자신의 오피스텔로 불러 술을 마시는 등의 행동을 자행한 바 있으며 재판부는 가출청소년 A양의 나이와 관계, 범행 내용 등이 절대 가볍지 않다고 판단하여 가해자 B에게 징역 10개월과 집행유예 2년을 선고하였다.

참고 자료

제주도민일보,‘제주서 가출 청소년에 성적수치심 학대...’ www.jejudomin.co.kr
함철호 교수님, ‘사례관리론 강의록’, 한국 방송통신대학교