청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정
2. 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

통계청(2019년) 및 한국청소년정책연구원에서 발표한 가출 청소년 및 학교밖 청소년 현황 자료에 따르면, 우리나라 청소년 중 약 3.5%인 19만 명이 가출을 한 경험이 있다고 한다. 가출을 한 청소년 중 약 20%는 부모나 주변인으로부터 생명의 위협을 느껴 가출을 했다고 응답하였고, 약 35%는 기타 부모자식관계의 문제로 가출을 했다고 응답하였다고 한다. 이를 참고하여 본 과제에서는 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 가출문제를 설정하고, 이를 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시해봄으로서 청소년 가출문제에 대해 이해를 해 보는 시간을 갖도록 하겠다.

참고 자료

청소년가출 예방 및 보호대책 (2002 가출 및 가족분과위원회 정책보고서) 靑少年保護委員會 保護支援課 저 | 청소년보호위원회 | 2002