집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대하여 서술하시오

소개글

상담이론과실제
주제: 집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대하여 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 집단상담의 정의 및 목적
2. 집단상담 과정의 단계
3. 집단상담에서의 지도자의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

과거에는 상담이 학교생활이나 조직생활에 적절히 적응하지 못하는, 즉 문제를 가진 사람만을 대상으로 행하는 지도의 한 가지 방법으로 인식되었다. 최근에 이르러 상담은 단순히 내담자가 직면한 문제의 해결이나 적응의 차원을 넘어서 개인의 발달 혹은 성장, 예방차원의 상담으로 확대되어 이루어지고 있다. 상담의 예방과 성장, 그리고 발달차원으로서의 성격 변화 및 집단상담의 확대적용으로 인해 현재는 상담활동이 광의적 의미의 교육적인 활동의 한 분야 다시 말해서, 학생이나 조직 구성원의 인성교육의 한 분야로도 활발히 적용되고 있다.
더욱이 사회 구성원의 의식이 너무도 갑작스럽게 변화하고 있는 것과 더불어 가치관과 교육관이 근본적으로 흔들리고 있는 현재와 같은 상황 속에서 상담의 필요성은 아주 크다고 말할 수 있을 것이다. 상담의 과정에 있어서 무엇보다 중요한 것은 상담을 하는 자와 받는 자의 상호적인 관계인데, 이는 상담의 과정과 그의 규모가 어떻게 설정되는가에 따라 달라질 수 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 규모가 큰 집단상담에 대해 알아보고자 한다.

참고 자료

백사인 외, 상담심리학 입문, 공동체, 2013.
강진령, 집단상담의 실제, 학지사, 2011.
천성문, 집단상담 이론과 실제, 학지사, 2017.