통합교육의 장단점에 대해 비교하여 서술하고, 자신이 생각하는 통합교육의 관점은 긍정적인지 부정적인지, 그 이유에 대해 자신의 생각을 입력해보시기 바랍니다

목차

1. 통합교육의 장단점
2. 자신이 생각하는 통합교육의 관점에 대하여
3. 장애아 통합보육(통합교육)에 대한 나의 생각과 장애아 통합보육의 문제점 및 개선방안

본문내용

장애인 등록자 200만 명 시대를 맞이하여, 정부에서는 장애인복지 부분에 투입되는 자원을 늘리고 있을 뿐 아니라 장애인 교육에 있어서 통합교육 패러다임을 강조하고 있다 할 것이다. 통합교육으로 장애아동은 일반아동과 함께 어울릴 수 있는 기회를 갖게 되고, 이는 장애아동의 정상화 및 정상적인 발달에 실제적 도움이 된다 할 것이다. 그러나 우리나라 대다수 부모들은 자신의 자녀가 장애아동과 함께 교육받는 것 자체를 극도로 거부하고 있는 바, 본 과제에서는 통합교육의 장단점에 대해 비교하여 서술하고, 자신이 생각하는 통합교육의 관점은 긍정적인지 부정적인지, 그 이유에 대해 자신의 생각을 입력해보겠다.

1. 통합교육의 장단점
-통합교육으로 장애아동은 일반아동과 함께 어울릴 수 있는 기회를 갖게 되고, 장애아동은 일반아동을 모방 및 관찰함으로서 정상화에 대한 의지를 강화할 수 있는 것이다. 그러나 통합교육으로 장애아동은 장애특성에 맞는 교육을 제때 받지 못할 수 있고, 이는 결국 장애아동의 교육적 기회를 박탈하는 역효과를 낳을 수 있다.

참고 자료

없음