[부모교육] 잠재력 개발을 위한 부모 역할

목차

1. 부모역할의 잠재력개발에 대한 중요성
2. 잠재력의 개발을 위한 부모의 역할

본문내용

# 부모역할의 잠재력개발에 대한 중요성

아이들을 양육하는 부모들이라면 누구나 우리 아이는 영재일까? 에 대한 생각을 해보게 되는데 아인슈타인, 처칠, 헬렌 켈러, 에디슨 등은 학업의 성적들이 뛰어난 편은 아니었으나 그들의 부모에 의하여 영재성을 보이게 되는 행동들에 대한 인정을 받아 그들의 잠재력이 제대로 육성이 되어지도록 도움을 받은 경우들이며 무릇 모든 것들에 대한 모두는 교사라는 말이 있는 것처럼 영재는 태어날 때부터 부모로 인해 교육을 받게 됩니다. 그렇기 때문에 태아 때부터 시작된 영재발굴을 위한 중요성들이 간과가 되어서는 안됩니다. 영재들의 잠재력에 대한 인식을 하고 발전을 시켜나가는데 있어서의 부모들의 역할이 얼마나 중요한지는 블룸이 피력을 했는데 블룸의 방대한 연구자료들을 구체적으로 요약을 해본다면 다음과 같습니다.
@ 어려서부터 특정한 영역에서 일을 좋아하게 되는 모델이 되는 어른들이 주변에 있었다.
@ 조기부터 특정한 영역에 대해서 일을 시작했다.

참고 자료

연미희외, “부모교육 이론과 실제”, 동문사, 2009
이옥경, “좋은부모역할훈련프로그램이 부모의 내적통제수준과 의사소통에 미치는 효과”, 카톨릭대학교 심리상담대학원, 2004
여성가족부, “화목한 가정만들기”, 2011
박현화, “부모의 의사소통 능력이 자녀의 영재성에 미치는 영향 연구”, 중앙신학대, 2013