언어치료. 5~7세(음운인식기능향상, 언어구조이해, 말소리지각, 단어재인 등). 연간활동계획서
- 최초 등록일
- 2020.12.28
- 최종 저작일
- 2020.12
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소개글
"언어치료. 5~7세(음운인식기능향상, 언어구조이해, 말소리지각, 단어재인 등). 연간활동계획서"에 대한 내용입니다.
목차
1. 계 획 서 (1월)
2. 계 획 서 (2월)
3. 계 획 서 (3월)
4. 계 획 서 (4월)
5. 계 획 서 (5월)
6. 계 획 서 (6월)
7. 계 획 서 (7월)
8. 계 획 서 (8월)
9. 계 획 서 (9월)
10. 계 획 서 (10월)
11. 계 획 서 (11월)
12. 계 획 서 (12월)
본문내용
* 음운인식 기능 향상
- 자음 ㄱ, ㄴ 모양 선 따라 쓰기
- 그림에서 자음 ㄱ, ㄴ 모양 찾아 색칠하기
- ‘깨비키즈 한글자모음’ : 자음ㄱ대모험→학습→놀이→게임 프로그램하기
* 최소 대립쌍 변별하기
* 말소리를 지각하고 조작 할 수 있는 기능 향상
- 소리를 듣고 똑같이 말하기
- 소리 듣고 연관된 그림카드 찾기
- 소리 듣고 따라 말하기
(가방, 가위, 가수, 가마, 가구, 고구마, 고양이. 게. 구두. 거미)
* 다양한 선과 글자 모양 익히기
* 모음음소 구분하기
* 언어구조 이해 기능 향상
- CV( ㄱ+ㅏ = 가 ) / CV( ㄴ+ㅏ = 나) 일음절 이해하기
- CV( ㄱ+ㅏ = 가 ) / CV( ㄴ+ㅏ = 나) 자석 글자판에 같은 글자 만들기
- CV( ㄱ+ㅏ = 가 ) / CV( ㄴ+ㅏ = 나) 같은 모양 찾아 짝 맞추기
- CV( ㄱ+ㅏ = 가 ) / CV( ㄴ+ㅏ = 나) 모방하여 말하기
* 단어재인 능력 향상
- 그림카드 명칭 듣고 단어재인하여 말하기(3개~5개)
참고 자료
없음
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