평생교육기관 조사자료(2017)_충청남도교육청 다문화교육센터

소개글

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목차

I. 한국의 변화

II. 다문화교육센터의 조직도 및 비전

III. 다문화교육센터의 주요사업
1. 다문화 정책학교 운영
2. 대학생 멘토링 운영
3. 다문화 이해교육 및 연수
4. 이중언어교육
5. 찾아가는 다문화공감교실
6. 다문화교육센터 상담실 운영
7. 청소년 다문화감수성 증진 프로그램 - 다가감
8. 다문화학생 편입학 및 학력심의위원회
9. 다문화 교육 동아리 운영
10. 다문화가정 학생 한국어 교육 지원
11. 다문화가정 학부모 교육
12. 다문화교육지원단 및 정책협의회 운영

본문내용

한국은 1998년 조사 자료에 의하면 당시인구 4,643 만 명중 한국인 비중이 99.9%라는 놀라운 숫자의 단일민족 이였다.¹ 그러나 시간이 지나면 지날수록 외국근로자들과 유학생 등 외국인유입이 하루가 빠르게 증가하고 있다. 심지어 시장세계를 보아도 국내에서 외국인을 대상으로 하는 장사가 흥행한다. 최근 국내거주 이주민은 150만 명을 넘어 다인종, 다문화 사회로 접어들었다. 지금은 시작에 불과한 것이며, 앞으로 먼 미래의 한국은 단일민족 보단 미국과 같은 인종다양주의의 일이 생길지도 모른다. 우리는 비록 소수일 지라도 우리는 이들에게 한국에서 적응하기 위한 교육을 시킬 그리고 그들을 도와줄 의무가 있기에 다문화교육센터가 세워진 것이다.

참고 자료

테리 모리슨, 웨인 A. 코너웨이(2001) Kiss, bow, or shake hands 가람기획
다문화교육센터 http://www.cne.go.kr/sub/pageInfo.do?m=0102&s=dauri&fpage=01&page=0102
다문화교육센터 http://www.cne.go.kr/sub/pageInfo.do?m=0104&s=dauri&fpage=01&page=0104