[A+사진첨부] [나에게 알맞은 학습법] 4주차 강의 정리

소개글

"[A+사진첨부] [나에게 알맞은 학습법] 4주차 강의 정리"에 대한 내용입니다.

목차

1. 인지
2. 인지양식
3. 인지전략의 정의와 특성
4. 학습전략의 중요성
5. 인지전략의 정의와 특성
6. 나는 어떤 학습자인가?
7. 성격유형과 학습능력
8. 성격유형과 학습전략과의 관계성
9. MBTI 검사

본문내용

인지
- 다양하고 복합적임 추론이나 직관에 의해서 또는 감각을 통해서 지식을 습득하는 활동이나 과정
- 인지에 지식, 의식, 지능, 사고, 상상력, 창의력 계획과 전략의 산출, 추리, 추론, 문제해결 개념화, 분류와 관계짓기, 상징화, 심지어 환상이나 꿈 등과 같이 상위 과정에 속하는 심리적 실체들을 모두 포함함
- 인지과학적 입장에서는 기억 속에 있는 정보 자체와 그 정보들을 획득, 파지, 활용하는 과정으로 봄
1) 정적 의미를 아는 것. 즉 지식의 습득, 발견, 의식, 재발견, 정보의 재인식 등
2) 동적 의미인 아는 것의 활용, 지식의 사용, 인지적 활동의 대상을 고양하는 정신활동이 나 그 과정까지 포함

인지양식
- 학습 결과에 있어서 개인차를 나타내는 원인 중 하나로 모든 사람이 물리적으로 동일한 실체를 본다고 하더라도 사람들은 그 실체를 각기 다르게 지각함
- 개인의 심리적 특성으로서 개인이 외부 환경에 적응하기 위해 지각, 사고, 문제해결 등에 독특한 양식을 결정하는데 관계되는 일정한 태도, 선호, 습관적인 전략

참고 자료

없음