현대시론 A+ 기말과제 시, 시인, 독자의 관계와 그 중요성

소개글

"현대시론 A+ 기말과제 시, 시인, 독자의 관계와 그 중요성"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 시의 조건(정의)

Ⅲ. 시인의 조건

Ⅳ. 독자의 조건과 그 중요성
Ⅳ - 1. 독자의 조건
Ⅳ - 2. 독자의 중요성 및 전망

Ⅴ. 제언 – 결론을 대신하여

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 들어가는 말
시에 대해 생각하거나 어떤 시를 읽을 때 대부분의 사람들이 가장 먼저 떠올리는 것은 바로 시를 쓰는 사람인 ‘시인’일 것이다. 이와 달리 시를 읽는 대상에 해당하는 독자의 역할과 그 중요성은 간과되는 경우가 많다. 하지만 시의 완성을 위해서는 무엇보다도 독자의 역할이 중요하다. 이와 관련하여 김유중은 시의 완성은 시인에게서 이루어진다기보다는 오히려 독자 쪽에서 이루어지는 경우가 많으며, 많은 경우로 독자들은 시인들조차도 미처 간파해내지 못했던 시의 시다운 맛과 멋을 예리하게 감지해내곤 한다고 이야기했다. 또한 그는 유능한 시인은 결코 모든 짐을 홀로 짊어지려는 우를 범하지 않으며 오히려 독자들이 참여할 수 있는 충분한 여지를 행간에 마련해 둠으로써 자기 작품의 완성을 꾀한다고 주장했다. 이처럼 어떤 시가 완성되기 위해서는 시인뿐만 아니라 독자의 역할도 매우 중요하다.
그러나 현재 중, 고등학교에서 교육을 받는 학생들은 시에 대해 배울 때 이러한 독자의 역할이 그다지 중요한 내용으로 다뤄지지 않고 있다는 것을 알 것이다. 필자 또한 학창 시절 시에 대해 배울 때 학습하는 시의 특징이나 그 시를 쓴 시인 위주로 배웠던 기억이 난다. 학습하는 시가 어떤 시대적 배경에서 탄생했는지, 시인은 어떤 사상을 갖고 있고 어떤 환경에서 살았던 사람인지 등을 바탕으로 해당 시를 해석하는 방식의 교육을 받았다. 하지만 시를 해석하기 위해 독자는 어떤 조건을 갖춰야 하며, 독자의 역할은 무엇인지에 대해 상세히 배운 적은 없다. 그러나 위에서 이야기한 것처럼 시의 완성을 이루는 독자의 역할은 매우 중요하다. 이에 따라 필자는 시와 시인, 독자의 관계와 그 조건 및 중요성에 대해 이야기해보고자 한다.

Ⅱ. 시의 조건(정의)
가장 먼저 시의 조건 혹은 정의에 대해 살펴보면, 문학 연구자 및 독자들을 포함한 문학 공동체 구성원들이 최저 수준으로 합의하는 시의 조건 혹은 정의는 ‘낯선 말이 주는 재미’다. 다시 말해서 시는 새로운 낯선 말이 주는 재미를 목표로 삼은 글쓰기에 해당한다.

참고 자료

김유중. (1999). 시인의 몫과 독자의 몫. 시안, 2(2), 303-307.
오문석. (2005). 주체적 독자를 위한 시 교육 - 유종호의 『시란 무엇인가』를 중심으로. , (31), 267-287.