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최초 등록일
2020.09.22
최종 저작일
2020.09
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목차

1. 보육관련 기사 스크랩
2. 견해
3. 참고문헌

본문내용

항상 교사들은 아이들의 안전이 최우선으로 여겨야 한다. 아무리 교육환경이나 교육과정이 훌륭한들 아이의 안전이 보장되지 않는다면 무슨 소용이겠는가. 영유아의 안전을 위해 교사가 주의를 요해야하며 위험한 요소들과 청결에 항상 신경써야 한다. 첫 번째 사건인 화상 역시 교사가 자리를 비울 때 텀블러를 아이들의 손이 닿지 않는 곳에 치워놨었더라면 일어나지 않았을 일이다. 아동의 안전사고는 가정, 교육기관, 생활주변의 환경 어느 곳이라도 절대적인 안전 영역이란 있을 수 없으며, 성인의 소홀한 관리 속에서는 더욱 그러하다. 따라서 사고는 어느 정도 예측 가능한 범위 내에서 발생한다는 점을 감안해서 성인의 철저한 안전관리와 지도의 중요성이 강조되어져야 한다. 영 유아는 사물에 대한 호기심이 많아 위험한 상황이나 행동을 매우 흥미롭게 여길 뿐 아니라, 신체를 능숙하게 조절하는 데 미숙하기 때문에 기관에서 스스로를 보호하는 데 어려움이 있다.

참고 자료

김연진, 한성심, 서지영, 김현자, 보육학개론, 태영출판사, 2010
박은혜, 조혜선, 이성희 외 1명, 영유아 안전교육, 파란마음, 2011
박인숙, 이은주, 노승옥, 류혜숙 외 3명, 아동 건강교육, JMK, 2015
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