한국어교육과정론(외국 대학과 한국 대학의 한국어교육 전공학과 교육과정 비교 연구 저)김재욱)

소개글

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목차

1. 서론

2. 선행연구
1) 외국인을 위한 한국어 교사 양성 교육과정
2) 외국어 교육에서의 교사 교육 교육과정

3. 한, 중, 일 대학의 교육과정 조사 및 연구 방법
1) 한국 내 대학의 한국어교육학과 교육과정 분석
2) 중국 내 대학의 한국어학과 교육과정 분석
3) 일본 내 대학의 한국어학과 교육과정 분석

본문내용

한국어교육 전공 학과 증가 추세
2004년
한국외대
경희대
계명대
배재대
총 4개 대학
2009년
사이버대학 2개교 포함
총 18개 대학
졸업 후 한국어 교원 자격증 취득

한국어 교육을 목표로 함
국내 대학 한국어학과의 교육과정
외국어로서의 한국어 교사 양성을 목표로 함
한국어 교원 자격증을 받기 위해 국어기본법에서 제시한 교육과정을 따르고 있음
다양한 외국인 학습자를 대상으로 하여 한국어 능력을 높이기 위한 교수법을 학습하는 것을 목표로 함
해외 대학 한국어학과의 교육과정
학습자들의 직접적인 한국어 능력 향상
한국어학 및 한국학에 관한 지식을 습득하는 것을 목표로 함

참고 자료

없음