제2외국어를 어린 시절 배우는 것이 좋을까? 그렇지 않을까? 배운다면, 어느 때에 배워야하는 것인지, 그렇지 않다면 왜 그렇게 되는지를, 자신의 의견과 수업에 배운 내용을 토대로 근거를 사용하여 설명하시오.

소개글

"제2외국어를 어린 시절 배우는 것이 좋을까? 그렇지 않을까? 배운다면, 어느 때에 배워야하는 것인지, 그렇지 않다면 왜 그렇게 되는지를, 자신의 의견과 수업에 배운 내용을 토대로 근거를 사용하여 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고자료

본문내용

대한민국에서 조기교육이란 단어는 아이를 키우는 부모가 아니더라도 많은 사람들이 알고 있는 단어이자 사회현상이다. 그만큼 조기교육의 현상에 대해 사람들의 의견이 다양하며 그만큼 관심도 많다. 조기교육이란 모국어 외에 제2외국어나 예체능 등을 습득하는 기간을 뜻하며, 시기에 대해서는 구체적으로 정해진 것은 없다. 특히 제2외국어를 배우는 기간에 대해서 다양한 관점의 의견이 있을 수 있다. 부모들은 자신의 가치관을 바탕으로 자녀를 조기교육하기도 혹은 안하기도 하고 있다.

참고 자료

곽금주, 발달심리학, 학지사, 2016
윤가현, 심리학의 이해, 학지사, 2019
와타나베 야요이, 10살의 심리학, 임정희, 2014
안영진, 유아발달 심리학, 문음사, 1995