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실제 청소년의 복지서비스영역(교육, 노동, 문화)에 해당하는 복지 서비스의 예(2~3가지)를 찾아보고 이에 관한 본인의 소감을 정리하시오.

호호호11
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최초 등록일
2020.08.27
최종 저작일
2020.03
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소개글

실제 청소년의 복지서비스영역(교육, 노동, 문화)에 해당하는 복지 서비스의 예(2~3가지)를 찾아보고 이에 관한 본인의 소감을 정리하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년복지 개념
2. 청소년 복지서비스의 필요성
3. 청소년 복지서비스 분야 (교육, 노동, 문화)

Ⅲ. 결론

본문내용

1. 청소년복지 개념
모든 청소년을 대상으로 하며, 청소년의 기본적인 욕구를 비롯해 신체적, 정서적, 정신적으로 청소년의 발달이 최적으로 기할 수 있도록 보장하는 전문적, 사회적 활동을 말한다. 최근에는 단순한 청소년 문제가 아닌 국가 복지수준, 시대적 발전상황, 청소년 발달 및 특징, 청소년 정책 방향 등에 의해 넓고 포괄적인 범위의 개념으로 다양하게 설명되고 있다.

2. 청소년 복지서비스의 필요성
빈곤 및 결손 가정, 가족의 환경 및 구조변화, 사회적 변화 등으로 청소년 문제가 발생하면서 청소년복지 기능이 약화 되게 된다. 이에 따라 사회 구성원으로서 청소년이 정당한 권익과 대우를 받음과 자유로운 활동을 할 수 있도록 공적이고 사적인 차원에서의 자원이 필요하다.

3. 청소년 복지서비스 분야 (교육, 노동, 문화)
1) 모든 청소년이 이용할 수 있는 청소년 복지서비스
① 청소년증
9세~18세 이하의 청소년에게 발급하며, 학교에 다니지 않아 학생증이 없는 경우‘청소년증’으로 자신의 신분을 증명할 수 있다.

참고 자료

<2009개정교육과정> 기술·가정① _ 한경혜 (2012)
<개정판> 청소년복지론 _박정란, 서홍란, 장수한, 공저 (양서원) 2014
대원대학교 산학협력단/중학생 중심의 청소년방과후아카데미 발전 방안 연구_ 2015
여성가족부 / 청소년사업 안내_2019
호호호11
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