특수학급 운영의 문제점을 제시하고 그에 따른 대응방안에 대해 자신의 생각을 기술해 주세요
- 최초 등록일
- 2020.08.10
- 최종 저작일
- 2020.08
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소개글
주제 : 특수학급 운영의 문제점을 제시하고 그에 따른 대응방안에 대해 자신의 생각을 기술해 주세요.
목차
I. 서론
II. 본론
1. 특수학급의 개념 및 특징
2. 특수학급의 문제점과 해결방안
III. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
오늘날 교육의 패러다임은 시간이 갈수록 변화하고 있다. 전반적인 사회의 흐름이 변화함에 따라 인본주의를 중심으로 한 질적인 교육을 중점적으로 두고자 하는 움직임이 생겨나고 있는 것이다. 특히 장애를 가진 아동들의 정상화를 이루고자 하는 철학이 대두되기 시작하면서 인간이 가지는 평등과 존엄성 등의 이념을 이루기 위한 움직임으로 특수교육 분야의 노력이 많이 발전되었다. 이와 같은 노력은 모든 학생들은 교육을 받을 권리를 가지고 있다는 가치관을 중심으로 하여 완전한 취학을 이루고자 하는 교육권을 확보하고자 하는 태도로 이어지고 있다.
이에 최근에는 장애아들을 위한 특수교육을 특수학교가 주도하던 것에서 특수학급이 그 주도권을 잡으면서 태세가 전환되고 있다. 즉, 분리하여 교육시키고자 하던 태도가 통합적인 교육을 이루고자 하는 추세로 변화하고 있는 것이다. 특수교육을 실천하는 데 있어서의 전반적인 변화는 특수학급을 중심으로 진행되는 교육에 대한 사람들의 관심이 높아지고 있다는 것이며, 그 교육의 질이 특수교육의 내실화의 정도를 결정하는 기준이 되고 있다.
이렇게 좋은 목적과 방향으로 발전되고 있는 특수학급은 그러나 모두가 긍정적인 시선으로 바라보고 있는 것은 아니다.
참고 자료
노권열. 초등학교 특수학급 운영에 따른 교육시설·환경에 관한 연구 : 전라남도 서남부지역 초등학교를 중심으로. 한국교원대학교. 2015.
정명희. 초등학교 특수학급 운영 실태에 대한 관리자의 인식. 공주대학교. 2018.