문제 행동을 보이는 영유아의 특성과 원인을 찾아 사례연구형식으로 관찰보고서 쓰기

소개글

아동관찰및행동연구
주제: 문제 행동을 보이는 영유아의 특성과 원인을 찾아 사례연구형식으로 관찰보고서 쓰기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문제 행동을 보이는 영유아의 특성과 원인
2. 사례 관찰보고서

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

문제행동이라는 것은 일상생활에서의 부적응 행동을 말한다. 즉, 행동양식이 정상적인 기준에서 벗어난 것을 가리켜 문제행동이라고 하는 것이다. 문제행동은 다양한 방법을 통해 해결 및 극복이 가능한 경우가 많다. 그런데 여기서 중요한 것은 어떤 방법으로 문제행동에 접근하느냐에 대한 것이다. 문제행동에 대한 접근방법은 매우 다양하다. 일반적으로 문제행동의 원인은 개개인마다 다양하다. 일례로 공격행동을 보인다고 가정해 보았을 때, 그런 행동을 보이는 원인으로는 크게 3가지를 꼽을 수 있다.
첫째, 무의식 속에 존재하는 욕구불만의 표현, 둘째, 학습 및 강화, 셋째, 장애에 다른 특성이 그것이다. 따라서 이와 같은 원인의 다양성을 알고 문제행동에 접근할 수 있어야 하는 것이다. 아울러 문제행동에 접근할 때에는 한가지 측면보다는 개개인의 발달, 성장, 환경 등을 전반적으로 고려할 수 있어야 한다. 발달수준과 문제적 특성, 개인의 기질이나 부모의 양육 태도 등이 문제행동에 영향을 미칠 수 있기 때문이다.

참고 자료

보건복지부, 영유아 문제행동지도 프로그램 개발 - 영유아 문제행동지도를 위한 부모교육용 안내서, 2013.
이영 외, 영아발달, 학지사, 2015.
김혜윤, 아동관찰 및 행동연구, 양서원, 2018.