어린이집 장소별로 교사가 제시하여야 할 안전 수칙에 대하여 제시하세요

소개글

아동안전관리
주제 : 어린이집 장소별로 교사가 제시하여야 할 안전 수칙에 대하여 제시하세요.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 어린이집 안전사고 예방의 이해
2. 장소별 교사가 제시하여야 하는 안전 수칙
1) 실내
2) 실외

Ⅲ 결론

본문내용

Ⅰ 서론
인간에게 안전한 생활환경은 그 어느 시기에서도 중요한 삶의 요소가 된다. 하지만 그중에서도 특별히 더 강조되는 시기가 영유아기임은 누구라도 이의를 제기하기 어려울 만큼 자명한 것이다. 그 이유는 무엇일까. 유아기는 아직 신체적으로나 정신적으로, 인지적으로 완성되지 않은 미숙한 존재다. 그러므로 작은 사고의 노출에도 큰 위기를 맞이할 수 있으며 어떤 상황과 사건에 대한 적절한 판단과 그에 따른 대처를 즉각적으로 이루어내기 어려움이 있기에 자칫 사소한 발단이 큰 사고로 이어지는 경우가 많다. 이 자체만으로도 영유아에게 안전이 특히 강조되는 이유가 되지만 이 밖에도 영유아기의 안전 사고가 그 사고가 일어난 시기에만 악영향을 미치는 게 아니라 삶 전반에 악영향을 미칠 수 있다는 것이다. 한참 건강하고 발전적인 성장과 발달을 이루어야 하는 시기에 맞닥뜨린 사고는 신체적, 정신적으로 트라우마를 일으키고 발달과 성장이라는 생애 과업을 달성하는 데 악영향을 미치기 때문이다. 이 와중 영유아가 가정 다음으로, 혹은 가정만큼이나 많은 시간을 보내는 어린이집에서의 아동 안전 관리는 매우 중요하며 그에 따른 교사의 역할 역시 강조된다. 이에 본 연구는 위의 점들에 입각해 어린이집 장소별 교사가 수행하여야 하는 안전 수칙에 대해 탐구하고 논의하는 시간을 갖기로 한다.

Ⅱ 본론
1. 어린이집 안전사고 예방의 이해
안전의 사전적 의미는 위험이 발생하거나 사고가 날 염려가 없는 상태이다. 이 같은 안전의 원론적 의미를 상기하여 영유아의 관점에 적용시켜 본다면 영유아가 신체나 정서적으로 학대 받지 않고 사고 없이 안전하게 성장할 수 있는 환경 조성, 나아가 모든 종류의 안전사고를 예방할 수 있는 활동 전반이 어린이집 안전관리의 개념이 되겠다. 하지만 어린이집은 영유아가 주로 생활하는 일상 환경이라는 점에 있어 다양한 원인으로 인해 안전사고 발생의 가능성이 존재하는 장소이기도 하다.

참고 자료

강한라, 어린이집 안전사고에 관한 보육교사의 경험, 배재대학교 석사 학위논문, 2018.
김안나, 어린이집 위험관리의 실태분석과 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 석사 학위논문, 2010.