목차
I. 문제형성
II. 모집단 선정
III. 표본추출
IV. 내용의 범주화
V. 자료의 분석
1) 시간-공간체계
2) 출현체계
3) 빈도체계
4) 강도체계
참고문헌
본문내용
내용분석법은 연구절치연구문제선정, 가설설정 및 개념정의, 조사설계, 자료수집, 자료분석 및 해석)상의 자료수집단계에서 자료를 수집하는 한 방법이지만 인문 ․ 사회과학분야의 한 연구방법이기도 하다. 즉 내용분석법은 인간이 만들어낸 의사소통의 기록물을 통하여 연구하는 방법이다.
I. 문제형성
내용분석의 연구문제는 다양하게 사용될 수 있다. 예를 들면 인기가요, 성가에서 종교적 상징, 잡지 커버스토리의 경향성과 신문사설의 사상적 경향, 교재나 영화에서 성역할에 대한 고정관념 등이 연구될 수 있다(Kreuger & Neuman, 2006 : 305).
연구문제의 설정은 실천현장에서의 경험, 개인적인 경험, 동료들과의 대화, 특정한 연구 지원기관에의 연구제한서 작성, 일반적인 독서 등에서 출발하며 내용분석에서도 문제형성과정이 거의 동일하다.
연구문제가 결정되면 이에 대해 개념적 정의와 조작적 정의를 통하여 가설설정과 검증이 가능한 형태의 변수로 명확히 표현한다. 여기에서 설명적 조사연구가 아닌 탐색적 ․ 기술적 조사연구일 때는 가설을 설정할 필요는 없다.
참고 자료
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