생활지도의 일반적인 원리에 대하여 서술하시오

소개글

생활지도와 상담
주제: 생활지도의 일반적인 원리에 대하여 서술하시오.(반드시 본인의 경험과 의견이 반영되어야 함.)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생활지도의 필요성
1) 문제행동, 정신건강 문제의 예방
2) 건강한 성격 형성
3) 진로지도
4) 가족구조의 변화
2. 생활지도의 목표
1) 자신에 대한 올바른 이해
2) 자신의 잠재력 발견과 계발
3) 자율적인 문제해결능력 기르기
4) 전인적 발달 도모
5) 환경의 적응 조력
6) 사회구성원으로서 자질 함양
3. 생활지도의 주요 활동
1) 학생조사활동
2) 정보제공활동
3) 상담활동
4) 정치활동
5) 추수활동
4. 생활지도의 원리
1) 기본원리
(1) 학생의 존엄성 인정 및 수용의 원리
(2) 자율성 존중의 원리
(3) 적응의 원리
(4) 인간관계의 원리
(5) 자아실현의 원리
2) 실천원리
(1) 계속 과정의 원리
(2) 전인적 발달의 원리
(3) 균등의 원리
(4) 과학적 기초의 원리
(5) 적극적 예방의 원리
(6) 협력의 원리

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
생활지도란 영어 단어를 그대로 사용하는데 'guidance'를 번역한 개념으로 안내하다, 지도하다, 이끌다, 관리하다 등의 의미를 가지고 있다. 생활지도는 학생들의 성장과 발달을 바람직한 방향으로 안내하고 지도하여 이끌어준다는 의미가 포함되어 있다고 할 수 있다. 생활지도의 개념은 여러 학자들에 따라 다양하게 정의가 내려졌는데 Miler는 생활지도가 학교, 가정, 지역사회에 최대한 적응할 수 있도록 자신을 이해하고 자기 주도적으로 결정을 내리는 능력을 길러줄 수 있도록 돕는 과정이라고 하였다. 이처럼 생활지도에 대한 학자들의 정의를 종합했을 때 생활지도는 학생 개개인이 자신 및 자신의 주변 환경에 대해서 이해를 하고 이를 바탕으로 일상생활에서 직면하게 되는 다양한 문제를 스스로 해결하여 건전한 성장과 발달을 할 수 있도록 도와주는 지속적인 조력의 과정이라고 볼 수 있다.
본문에서는 이러한 생활지도의 필요성과 생활지도가 어떠한 목표와 원리를 가지고 있는지, 주요 활동은 어떠한 것이 있는지에 대해 알아보고 일반적인 원리에 대해서 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 생활지도의 필요성
1) 문제행동, 정신건강 문제의 예방
청소년의 비행과 문제행동과 정신건강 문제는 점점 심각하게 대두하고 있는 상황이다. 이에 대해서 예방을 하는 차원으로 생활지도가 매우 중요한 역할을 할 수 있게 된다. 청소년들에게 자주 발생하고 있는 비행과 문제행동은 폭력과 절도, 음주 및 흡연, 약물남용, 가출, 자살 등인데 단독으로 행해지지 않고 대부분 또래집단을 형성하여 발생되고 있다. 또 양적으로 점점 증가되고 있고 질적으로도 횡포화되며 발생연령이 점점 낮아지는 문제점도 발생하고 있다. 청소년들은 또래와 부모님과 관계, 학업 및 진로에 대한 과잉부담감, 충격적인 사건 등이 원인이 되어 정신건강상 문제가 발생하며 최근에는 우울증, 외상후스트레스장애, 신경성 폭식증, 반항성장애, 품행장애 등이 과거 청소년에 비해서 자주 나타나고 있는 상황이다.

참고 자료

신효정, 「생활지도와 상담」, 박영스토리, 2016.08.31.
정순례 외 2명, 「청소년 상담」, 학지사, 2015.03.02.
조붕환 외 1명, 「생활지도와 학교상담」, 아카데미프레스, 2013.02.28.