A+ 과제, 지역사회 간호학 보건교육계획안 작성- 성폭력 바로 알고 대처하기

목차

1. 학습주제
2. 학습단계
3. 학습내용

본문내용

학습주제: 성폭력 바로 알고 대처하기
대상/인원:초등학교 6학년/32명

수업전
1. 준비물 확인- PPT, 노트북, 활동지, 강화물 등
2. 출석 자리 미리 확인
학생들이 지정된 자석에 앉도록 한다.

소요시간: 수업 10분전 도착, 수업 준비 마무리하기.

동기유발
관련만화를 읽고, 성폭력이 누구나 당할 수 있는 일에 해당하는 이유에 대해서 이야기 해본다.
1. 주제와 관련된 만화를 통해 관심을 유도한다.
2. 질문을 하여 자발적인 답변을 유도한다.

질문 시
: 가장 먼저 손을 든 학생을 우선적으로 발표시킨다.
: 답변이 모두 마친 후 강화물을 제공한다.

학습목표 제시
“이번 시간에는 성폭력에 대해서 이야기 해 볼거예요.”
학습목표
1. 성폭력의 의미를 이해한다.
2. 성폭력에 해당하는 사례를구분할 수 있다.
3. 성폭력 발생 시 해야 하는 일을이야기 할 수 있다.
4. 성폭력 예방 방법을 설명할 수 있다.
학습목표를 함께 따라 읽으면서 집중하도록 한다.

개념학습
1. 성폭력 의미
-성폭력에 어떤 것이 해당하는지에 대해서 질문한다.
-성폭력의 의미에 대해서 알아본다.
성폭력에 대한 정확한 이해를할 수 있도록 한다. 정의를 이해 할 수 있도록 이야기한다.
- PPT 자료를 통해서 이해를 돕는다.

참고 자료

초등힉교 보건5 교과서 지도서 서울: 천재교육
초등학교 보건6 교과서 지도서 서울: 천재교육
경기도 교육청 ‘ 대중매체 바로보기 성교육 지도서’, 초등 2018
서울시 교육청 ‘ 한 눈에 보는 학생건강관리 핸드북 제작, 보급’ 2017
서울시 교육청 ‘2018년 학교 성폭력 예방 및 근절 대책’
여성가족부, 교육정보, 교육자료실 ‘초중고/동영상/디지털 성범죄 예방교육을 위한 윕드라마(조아서 구독 중)’/2019
여성가족부, 예방교육 통합관리, 폭력예방교육 소개, 자료실, ‘같이talk, 폭력예방교육(학교)’ 2019
유튜브 ‘초등학교 고학년~4, 성폭력은 누가, 언제, 어디서’