창의인성교육과정 백워드 수업 성찰

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본문내용

<1> 백워드 설계 모형으로 단원을 개발한 이번 경험은 예비교사인 나에게 교사로서의 전문성을 향상시키는데 3가지 측면에서 도움이 되었다.

먼저 교육과정 측면에서는 수업을 계획할 때 이 문서의 여러 측면을 조화롭게 고려할 수 있게 되었다는 점이다. 임용고시 공부를 하면서 이 문서를 보았을 때는 단 한 번도 성취기준, 내용체계표 안의 영역, 내용 요소, 기능을 따로따로 외워서 이들을 연결 지어 생각해본 적이 없었는데, 백워드 설계 모형에 맞추어 수업을 계획하니 이들이 얼마나 긴밀하게 관계되어 있는지 알 수 있었고 수업에 적용할 수 있었다.

다음으로 수업 측면에서는 큰 흐름을 볼 수 있게 되었다. 이제까지 실습에서 수업을 하거나 현재 2차 준비를 하고 있는 중에도 단원 전체가 아닌 한 차시를 중심으로 계획을 하다 보니 단원 전체를 보려고 하지 않았다. 그래서 앞 차시가 어떤 내용인지, 이 다음 차시가 어떤 내용인지, 이 차시들을 통해 결국 이 단원에서 어떤 본질을 깨달아야 하는지 생각해보지 않았다.

참고 자료

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