특수교육학개론 레포트 - 장애영역대상학생 수업행동지원, abc관찰 기법

소개글

특수교육학개론 수업 때 작성한 레포트입니다~!
장애영역대상학생을 선정하여 관련 문제행동과 해결법에 대한 내용을 작성하였습니다.

목차

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본문내용

⓵ 타인의 물건 건들이기
-문제행동정의 :　단순하게 보면 호기심 때문에 나타나는 행동이다. 아직 이 학생에겐 소유 개념이란 것이 형성되지 않아서 나타나는 행동이라고 본다. 그리고 수업에 흥미가 없거나 집중력이 떨어진 상태에서 친구의 물건이 눈에 띄었던 것이 배경사건이라고 생각한다. 또한, 타인의 물건을 만지는 행동 자체를 놀이 활동으로 생각하거나. 옆 친구에 대한 호감을 표현하며 함께 놀고 싶다는 의미의 행동을 하는 것 이라 생각한다. 하지만 이러한 행동은 수업의 집중도를 흐리게 하여 주변이 산만해지게 되고 이어서 수업 방해가 될 수 있다.

-행동지원방안 : 타인의 물건에 손을 대는 행동은 초반에 교사가 인지하고 중재하지 않으면 후에 도벽으로도 이어질 수도 있다.

참고 자료

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