[영아발달] 영아발달의 6가지 기본원리에 대하여 간략히 서술하고, 영아발달의 핵심개념 10가지를 구체적인 예와 함께 서술하시오.

소개글

영아발달의 6가지 기본원리에 대하여 간략히 서술하고, 영아발달의 핵심개념 10가지를 구체적인 예와 함께 서술하시오.

목차

1. 영아발달의 기본원리
2. 영아발달의 핵심개념

본문내용

1. 영아발달의 기본원리

세계의 모든 영아는 보편적인 발달양상을 보인다. 영아발달의 여섯 가지 기본원리인 발달의 순서성, 발달의 방향성, 발달의 연속성, 발달의 개인차, 발달영역의 상호연계성, 발달의 민감기는 다음과 같이 설명된다(전인옥, 이경옥, 2012; 전인옥, 이경옥, 2015).
첫째, 발달은 순서대로 진행된다. 모든 영아의 신체발달은 앉기, 걷기, 서기 순으로 이루어지며, 언어발달은 옹알이, 한 단어 시기, 두 단어 시기 순으로 이루어진다. 이와 같이 모든 영아가 일정한 발달 순서를 따르기 때문에 앉을 수 있는 영아가 곧 걷게 될 것을 예측할 수 있고, 옹알이를 시작한 영아가 곧 한 단어를 말할 것을 예측할 수 있다.
둘째, 발달은 일정한 방향으로 진행된다. 발달은 두미발달, 근원발달, 세분화 발달의 원칙을 따른다. 두미발달은 발달이 머리에서 시작해 발끝으로 진행되는 것을 말한다. 영아는 머리를 가누게 된 후에 가슴을 들고, 가슴을 들 수 있게 된 후에 뒤집는다. 근원발달은 발달이 중심에서 시작해 말단으로 진행되는 것을 말한다. 영아는 팔을 움직일 수 있게 된 후에 손목을 움직이고, 손목을 움직일 수 있게 된 후에 손으로 움켜쥐고, 손으로 움켜쥘 수 있게 된 후에 손가락을 사용한다. 세분화 발달은 몸 전체를 사용하는 미분화된 행동이 점차 정교한 분화된 행동으로 진행되는 것을 말한다. 예를 들어, 영아는 바닥에 떨어진 블록을 집으려고 할 때 처음에는 몸 전체를 사용해 집으려고 하지만 나중에는 손가락을 사용해 블록을 집는다.
셋째, 발달은 연속적으로 진행된다. 발달은 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기에 걸쳐 지속적으로 이루어진다. 그러나 발달이 일정한 속도로 진행되는 것은 아니다. 신체발달은 신생아기와 영아기에, 언어발달은 영아기와 유아기에 급속히 진행된다.

참고 자료

노희연, 박찬옥. (2007). 놀이 상황을 통해 본 영아의 전이 경험. 열린유아교육연구, 12(4), pp. 1-23.
양옥승, 류은미, 신성숙, 윤지영. (2012). 영아 자기조절의 의미: 두뇌발달의 관점. 유아교육연구, 32(5), pp. 435-449.
임현숙, 김미경, 김보영, 박근주, 박미정, 박지연, 오경숙, 오연주, 윤매자, 이소영, 이창수. (2013). 영아보육의 이해. 경기: 공동체.
전인옥, 이경옥. (2012). 유아교육개론. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
전인옥, 이경옥. (2015). 영아발달. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
팜 프윽 마잉, 이진희, 신인숙. (2007). 베트남과 한국 부모의 양육태도에 대한 비교문화연구. 아동교육, 16(2), pp. 235-252.