아동복지론 과제

소개글

보건복지부 홈페이지 (http://www.mohw.go.kr)에 접속하여 우리나라에서 실시하고 있는(영유아와 아동/청소년 대상 복지정책을 중심으로) 아동복지정책에는 어떤 것들이 있는지 요약하고, 외국의 아동복지정책 중 우리나라에 들여오고 싶은 정책 한 가지를 정하여 그 이유에 대해 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보건복지부에서 실시하고 있는 아동복지정책 (아동/청소년)
2. 외국의 아동복지정책중 우리나라에 들여오고 싶은 정책 한가지

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1989년 11월 20일 유엔이 채택한 ‘유엔 아동권리협약‘은 아동의 권리에 관한 국제협약으로 우리나라를 포함한 전 세계 195개국이 가입하여 아동이 건강하게 자랄 권리, 교육 받을 권리, 놀 권리 등 아동이 누려야 할 권리를 모두 담고 있는데 각 나라에서 아동을 위한 정책을 만들고 실천하는 밑바탕이 되고 있다. 그런데 OECD 주요국의 아동의 '삶의 만족도' (60.3점)와 '행복도' (72.5점, 2013년 기준)를 살펴보니 경제개발협력기구(OECD)에 속한 국가 중 가장 낮은 점수를 받았다.

우리나라는 아동의 삶이 여유가 없고 무엇엔가 늘 쫓기듯이 살아가고 있다. 모든 아동들이 공부에 목숨을 건다 해도 과언이 아니다. 그러다보니 우리의 삶은 많은 점에서 어려움을 겪고 있다. 사회생활의 어려움으로 인한 스트레스를 받고 가정내에서는 다양한 문제가 발생하여 위기를 초래하고 있다. 그리고 저출산 및 고령화 현상으로 아동의 숫자는 줄어들고 노인들의 숫자는 계속 늘어나고 있어 큰 사회적인 문제로 대두되고 있다. 경제적인 압박과 치열한 삶의 경쟁에서 많은 사람들이 어려움을 겪고 있는 것이다. 이러한 환경의 영향으로 인해서 아이들의 성장과 발달에도 부정적인 영향을 미치고 있고 다양한 문제가 발생하고 있는 것이다.
어른들의 정신적이고 신체적인 문제, 아이들의 부정적인 문제를 개선하기 위해서는 오늘날 다양한 복지가 필요하고 프로그램이 필요하다고 생각한다.

참고 자료

보건복지부, 아동의 삶과 대한민국의 미래를 바꾸는 [제1차 아동정책 기본계획(’15∼’19)]
이효진, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
최은영, 2017년 아동 주거빈곤 보고서, 한국도시연구소
아동복지론, 배론원격평생교육원