청소년 학교폭력 개념과 유형을 설명하고 학교폭력근절 개선을 위한 대책방안을 토론해 보세요

목차

1. 학교폭력의 개념

2. 학교폭력의 유형
1) 집단 괴롭힘
2) 금품갈취
3) 교사, 부모, 연장자 등에 대들기

3. 학교폭력근절 개선을 위한 대책방안
1) 학생 측면에서의 대책
2) 가정에서의 대책

본문내용

청소년 문제의 하나로 학교폭력의 개념은 다양하게 정의되고 있다. 실질적으로 학교 내 ․ 외에서 주로 학생들에 의해 가해지거나 당하는 신체적 ․ 물리적 ․ 정신적 ․ 성적 폭력으로, 단순폭력, 금품갈취, 폭력서클에 의한 폭력행위, 성폭력이 주를 이룬다 할 수 있을 것이다.

I. 학교폭력의 개념
폭력에 대한 개념을 정리해 보면, 사회학, 심리학 등의 학문영역에 따라 서로 다른 관점에서 다양하게 정의되고 있을 뿐 아니라, 폭력이 행사되는 대상이나 폭력의 형태, 강제성 수반 정도 등에 따라 다양하게 사용되고 있다.

가. 사회학적인 의미
사회학적인 의미에서의 폭력은 사람의 신체나 생명에 위해를 가하는 모든 행동 뿐 아니라 재산상의 피해를 끼치는 일부 행동도 폭력의 개념으로 본다.

나. 심리학적인 의미
심리학적인 의미에서의 폭력은 폭력이 갖는 내면의 심리적 특성에 주목하여 폭력과 공격행동을 구분하여 정의하였는데 우선 '공격'이란 "타인에게 의도적으로 상처를 입히는 것'으로 여기에는 신체적, 물리적 상해나 언어적 상해를 모두 포함한다. 그러나 폭력은 그 상처를 입히는 정도가 매우 극심한 경우로 "의도적으로 타인에게 극심한 신체적 상해를 주려는 시도"로 규정했다.

참고 자료

없음