사회복지실습-미술프로그램계획서

목차

1. “친구의 책 만들기”
2. “나만의 부채 만들기”
3. “친구 얼굴 그리기”

본문내용

활동목표
같은 반 친구의 얼굴을 그리고 책으로 만들 수 있다.

기대효과
1. 주변에 대한 관찰력을 기를 수 있다.
2. 관찰을 통해 집단을 형성할 수 있다.
3. 타인을 이해 할 수 있다.

준 비 물
색도화지, 도화지, 색칠도구(색연필, 싸인펜, 크레파스 등), 가위, 풀

활동내용
도입 (6분)
1, 활동에 대해 이야기 한다.(3분)
- 친구 얼굴 그리기에 대한 간단한 소개를 한다.
ex) “오늘은 같은 반 친구 얼굴을 그릴 거예요. 내 얼굴 말고, 엄마 아빠 얼굴 말고, 학교 친구 얼굴 말고, 선생님 얼굴 말고 자람반에 같이 있는 친구 얼굴을 그릴 거예요.”, “오늘 그릴 사람은 같은 반 친구 중에서만 할 수 있는 거예요.”

2. 같은 반 친구에 대해 말해본다.(5분)
- 자람반 친구들이 누가 있는지 생각해본다.
- 친구들의 이름을 기억할 수 있다.
ex) “우리반 친구들은 모두 몇 명일까?”, “이 친구 이름은 뭔지 아는 사람?”, “오늘 안 온 친구가 있나요?” 등

참고 자료

없음