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[아동권리와복지] 스마트미디어에는 어떤 기능이 있는지 우리생활과 연관 지어 살펴보고 디지털 육아와 미디어중독의 폐단

수어지교
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최초 등록일
2020.05.11
최종 저작일
2020.05
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목차

1. 서론

2. 본론
1) 스마트미디어의 기능
2) 디지털 육아와 미디어중독의 폐단
3) 디지털 육아와 미디어중독의 원인
4) 디지털 육아와 미디어중독의 해결방안
5) 나의 의견

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

현대사회 유아들은 말을 하기 전부터 스마트 미디어를 통한 인터넷 활용이 익숙하고 부담 없이 새로운 기기들도 자연스럽게 받아들이고 있다. 유아의 이용률이 높아짐에 따라 과다사용 경향도 높아질 것이라는 예측도 가능하게 한다. 어쩌면 어린이들이 어른들보다 더 익숙하게 미디어 환경에 자연스럽게 적응하며 삶의 한 부분으로 방식을 스스로 터득하고 있는지 모른다. 따라서 본론에서는 스마트미디어에는 어떤 기능이 있는지 우리생활과 연관 지어 살펴보고 디지털 육아와 미디어중독의 폐단, 원인, 해결방안을 제시해 보겠다.

1. 스마트미디어의 기능
스마트 미디어는 기존 전자미디어의 공간상의 제약에서 공간의 제약이 없는 기기로 대체하여 시간과 공간의 제약사항을 해결할 수 있다는 관점에서 스마트미디어를 활용한 교육이나 학습 환경은 주의집중력이 짧은 유아의 특성을 고려할 때 언제, 어디서나 즉각적인 피드백을 줄 수 있고 유아의 흥미를 중요시하며 개인차를 존중해줄 수 있다는 점은 유아교육에 적합한 교수-학습 방법 중 하나일 것이라고 사료된다. 그러나 이러한 스마트미디어환경은 24시간 시간공간제약을 받지 않고 자신이 원하는 콘텐츠에 쉽게 접속할 수 있다는 점에서 인터넷 과몰입에 이르게 하기도 한다.

참고 자료

고서린 (2014). 영유아 자녀 스마트폰 사용에 대한 부모의 인식 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
권미수 외(2014). 영유아기 디지털미디어 중독 특성 분석 및 중독예방 개입전략연구. 한국정보화진흥원.
권장희(2012). 스마트 기기 등 영상미디어가 영유아기 발달에 미치는 영향. 한국육아지원학회.
김은미 외(2012). 미디어화 관점에서 본 스마트미디어이용과 일상경험의 변화. 한국언론학보.
수어지교
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