자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리(실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과)에 의해 분석하시오 ※ 최근 본 언어 시험이 없는 경우, '한국어능력시험(TOPIK)'을 바탕으로 과제 작성할 것

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

서론
한국어에 대한 기준으로 한국어능력시험을 접수하여 시험을 침으로 학습자 스스로가 자신이 한국어에 대한 기준을 세울 수 있는지를 알 수 있다. 이와 같은 과정을 통해 스스로가 자신감, 자율성, 내적 동기 부여를 더 세워 다음 단계를 목표로 또 다른 수준의 언어학습을 진행할 수도 있다. 이런 평가 시험을 진행하기에 앞서 언어 평가 5가지에 대해 기술한 후에 최근에 본 언어 시험이 없어 TOPIK으로 대체하여 언어 평가 5가지를 대입하여 문제를 분석하고자 한다.

본론
언어평가 : 언어학습의 목표에 대한 달성을 위하여 학습자 자신이 스스로 의사를 표하는 것, 느낌을 표현하는 것, 생각을 말하는 것 등의 표현방법으로 얼마나 적절하게 효과적으로 언어를 사용할 수 있는가에 대한 능력치를 측정하는 것이다. 즉 언어능력평가와 동일한 개념으로 인지할 수 있다. 임시적으로 제작한 평가 수행에서 실제 발생이 가능할 수 있는 또는 가능한 기준 수행을 이용하여 얼마나 정확하고 확실하게 측정할 수 있는지 정량적으로 분석할 수 있는 부분이다.

참고 자료

없음