보육실습 All Day 수업계획안- 돌·흙으로 놀이하기
- 최초 등록일
- 2020.04.21
- 최종 저작일
- 2020.04
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목차
없음
본문내용
주 제
돌·흙과 우리 생활
소주제
돌·흙으로 놀이하기
목 표
돌과 흙을 가지고 다양한 방법으로 놀이한다.
~9:00
등원 및 맞이하기
흙을 밟은 느낌을 표현하며 인사 나누기
⋅흙을 밟은 느낌을 표현하며 반갑게 인사 나눈다.
⋅자기 물건을 사물함에 정리한다.
9:00∼10:00
실내자유 선택활동
활동명
쌓기영역:벽돌 블록으로 탑 쌓기
활동목표
⋅친구와 협력하여 벽돌 블록으로 탑을 쌓아본다.
⋅을 사용해서 할 수 있는 놀이에 대해 안다.
누리과정
관련요소
⋅자연탐구>수학적 탐구하기>공간과 도형의 기초개념 알아보기
⋅사회관계>다른 사람과 더불어 생활하기>친구와 사이좋게 지내기
⋅자연탐구>과학적 탐구하기>자연현상 알아보기
활동방법
①돌 실물과 돌탑 사진을 보며 이야기 나눈다.
T:이것은 무엇일까요? / 돌로 무엇을 만들 수 있을까요?
T:돌탑을 본 적이 있나요? / 어디에서 봤나요?
②벽돌 블록으로 탑을 쌓아볼 것을 제안한다.
T:탑을 쌓으려면 어떤 블록이 필요할까요?
T:벽돌 블록으로 탑을 쌓아볼까요? / 어떤 모양의 탑을 쌓아보고 싶나요?
③또래와 협력하여 탑을 쌓아본다.
T:탑이 무너지지 않으려면 어떻게 쌓아야 할까요?
T:친구와 함께 쌓은 탑의 이름을 뭐라고 지으면 좋을까요?
돌 실물, 돌탑 사진, 벽돌 블록
활동명
역할영역:흙에 사는 개미 놀이
활동목표
⋅흙에 사는 곤충에 관심을 가진다.
⋅또래와 함께 개미의 역할을 정해 놀이한다.
누리과정
관련요소
⋅자연탐구>과학적 탐구하기>생명체와 자연환경 알아보기
⋅사회관계>다른 사람과 더불어 생활하기>친구와 사이좋게 지내기
사전준비
영역 크기만큼 아세테이트지를 잘라 모래를 넣고 그 위에 아세테이트지를 덮어 박스 테이프로 붙여서 개미집을 만든다.
활동방법
①흙에 사는 곤충 중, 개미에 대해 이야기 나눈다.
T:흙에 사는 곤충은 무엇이 있을까요?
T:개미를 본 적 있나요?
T:개미의 다리는 몇 개일까요?
T:개미는 어떤 색일까요?
참고 자료
없음