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사회적 유능성과 사회적 관계

*서*
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최초 등록일
2020.03.27
최종 저작일
2020.03
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소개글

아의 성, 기질, 가정의 월수입, 어머니의 정서표현 및 사회적 유능성이 유아의 또래유능성에 미치는 영향

목차

없음

본문내용

또래관계는 유아의 사회적 관계의 일부이므로 또래와의 관계에서 사회적 유능성을 ‘또래유능성’이라고 명명한다. 또래관계를 효과적으로 형성하고 유지하며 또래관계에서 적합한 방식으로 자신의 목표를 달성하는 능력 즉, 또래관계에서의 사회적 유능성을 또래유능성이라고 정의하고 있다. 이러한 유아의 사회적 유능성 및 또래유능성에 미치는 다양한 변인 중 유아의 사회기질학적 특성인 성과 각 가정의 월수입 등의 환경적 영향, 유아와 가장 밀접한 애착을 형성하고 있는 어머니의 정서표현과의 관계에 대해 알아보고자 논문을 찾아보게 되었다.
위 연구는 유치원과 어린이집에 다니는 만 5, 6세 유아 199명과 그 어머니를 대상으로 유아와 어머니의 사회 인구학적 배경변인과 유아의 또래 유능성 간의 관계를 밝히고, 유아의 기질, 어머니의 정서표현 및 사회적 유능성과 유아의 또래 유능성 간 상호관련성을 각 하위 변인별로 검토함으로써 어머니와 유아의 상호 관련성를 이해하고자 하는 목적에서 이루어졌으며 연구결과는 다음과 같이 나타났다.

참고 자료

없음

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