0~2세 영유아를 위한 국가수준 교육과정의 영역별 보육내용 즉 6개 영역을 제시하고 영역별 목표를 간략하게 쓰시오

소개글

영유아교수방법
0~2세 영유아를 위한 국가수준 교육과정의 영역별 보육내용 즉 6개 영역을 제시하고 영역별 목표를 간략하게 쓰시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정
2. 표준보육과정의 6개 영역
3. 본인이 가장 중요하다고 생각하는 부분, 기본생활영역

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회･경제적 환경의 급격한 변화는 가족생활 양식에 큰 변화를 가져오게 되었고 기혼 여성의 경제활동 증가와 출산율 감소, 개인의 생활양식의 다양화와 공보육에의 욕구 증대 등은 보육에 대한 수요를 더욱 크게 하였다.
보육시설의 양적 증대 및 질적 수준 향상에 대한 요구들이 집중적으로 다루어지고, 다양한 보육서비스 제공과 보육교사의 질적 수준을 높이며 체계적인 보육 시스템과 시설이 요청되고 있는 것이다. 표준보육과정은 영유아들이 건강하고 안전하게 보호 ･양육하고 영유아의 발달특성에 적합한 교육을 제공함을 목표로 하고 있다.
표준보육과정의 내용은 표준보육과정의 목표와 영유아의 발달적 적합성에 근거하여 기본생활영역, 신체･운동영역, 사회관계영역, 의사소통영역, 자연탐구영역, 예술경험영역으로 구성되어 있다.

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정
보육시설 영유아의 보육목적과 목표를 달성하기 위하여 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시하고 있다.

참고 자료

이순형, 이혜승, 이성옥, 황혜신 외 7명, 보육학 개론, 학지사, 2006
민하영, 송규운, 신인숙, 유승희외 6명 공저, 유아교육개론, 양서원, 2012