교육과정 중심으로서 놀이의 중요성을 논하고, 교사의 역할을 프뢰벨과 튜이 관점에 근거하여 서술하시오

소개글

놀이이론
교육과정 중심으로서 놀이의 중요성을 논하고, 교사의 역할을 프뢰벨과 듀이 관점에 근거하여 서술하시오

목차

1. 놀이의 중요성
2. 프뢰벨 관점에서 놀이
3. 듀이 관점에서 놀이
4. 놀이에 대한 본인의 의견

본문내용

1. 놀이의 중요성
영유아들은 참으로 많은 시간을 놀면서 보낸다. 어떤 놀이를 하고 누구와 어떻게 지냈는지 놀이를 통해 아이들의 하루를 알 수 있다. 아이들은 본능적으로 밖을 원한다. 자연에 나가 마음껏 뛰고 탐색하고 어슬렁거리며 자유를 맛보고 다녀야 하는 것이다.
놀이는 이처럼 자발적으로 표출되는 행동이라는 점이 큰 특징이다. 놀이는 어떤 대가나 보상을 목적으로 하는 일과와는 달리 외적인 보상을 요구하지 않는 것이 특징이다. 놀이는 그 자체가 목적이 되며, 놀이를 하면 즐거워지고 그 자체만으로 유아에게 충분하다.
아이에게 자신을 있는 그대로 받아들여주고 존중해 주고 있다는 느낌을 강력하게 주는 것이 놀이인 것이다. 그만큼 놀이는 아이에게 자연스럽고 일상적인 일이여야 한다. 아이와의 놀이를 통한 즐거움은 관계를 촉진시키고 긴장을 이완시켜서 편안하게 자기 노출을 할 수 있도록 해준다.

참고 자료

고태순, 성영화, 영유아 놀이지도, 태영출판사, 2011
이숙재, 유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 창지사, 2004