[학년운연계획서] 학기초가 되면 반드시 세워야 되는 학년운영계획서입니다.

소개글

내용이 충실하고 학년 및 학급별로 실천해야할 계획서가 잘 짜여 있습니다.
1학년 운영계획서이지만 2, 3학년도 모두 사용할 수 있습니다.

목차

1. 슬로건

2. 학년 구성
1) 학급 구성
2) 업무 분장

3. 학년 특색
1) Change : 함께 성장하는 학력 신장
2) Challenge : 도전과 열정의 진로 설계
3) Contribution : 더불어 행복한 민주시민 육성
4) SSR 창의·융합 미래인재캠프

4. 기대 효과

본문내용

1. 목적
가. 단계별 프로그램의 개발 및 운영으로 연계성을 갖게 한다.
나. 희망 학생들을 중심으로 학생들의 진학 및 진로 탐색에 실질적인 도움을 준다.

2. 방침
가. 진학 및 진로 탐색의 기회를 제공하고 준비하는 과정을 통해 대입 수시 전형에 대한 적응력을 향상시킨다.
나. 단계별 활동 계획서를 작성하고, 학교장의 허락 하에 활동에 임하며 활동 내용은 학교생활기록부에 기재할 수 있도록 한다.

3. 세부추진계획
가. 학년부와 협조하여 세부 사항을 계획, 운영한다.
나. 희망 탐구, 전공 탐구, 인성/소통, 창의 캠프 등 4개의 영역으로 구분/실시한다.
다. 희망 탐구는 1학기, 전공 탐구는 2학기, 인성 소통과 창의 캠프는 방학 중에 실시하여 학생들의 부담을 경감시킨다.
라. 4개 영역 활동은 각각 하위 영역의 단계로 세분화하여 3학년까지 연계성을 갖고 활동 할 수 있도록 한다.

1) SSR 희망탐구
(1단계) 희망학과 소개 및 이해 : 자신이 희망하는 대학교 홈페이지 및 재학 중인 선배와의 만남을 통해 학과를 이해하고 졸업 후 진로 및 직업에 대해 탐구하는 활동
(2단계) 희망학과 탐구 활동 보고서 : 자신이 탐구해 온 활동을 지원하고자 하는 대학의 인재상, 전공적합성, 수능 최저 유무, 교과반영 비율, 학교생활기록부 평가항목 등을 비교하며 문제점 및 보완해야 할 부분을 탐구하는 활동

2) SSR 전공탐구
(1단계) 전공 발표 : 나의 꿈 발표하며 진학해야 할 학과를 고민해보는 활동
(2단계) 전공 토론 대회 : 같은 계열 학생들과 전공 관련 주제 선정하여 토론하는 활동
(3단계) 전공 탐구 계획서 : 자신과 같은 계열 학과를 희망하는 학생들과 모둠을 구성하여 토론하며 앞으로 탐구해야 할 과제를 선정하는 활동

참고 자료

없음