1주차 2교시에 학습한 우리나라의 장애범주와 장애유형에 따른 특성을 정리하고, 2주차 1교시에 학습한 외국에서의 장애범주
- 최초 등록일
- 2020.02.24
- 최종 저작일
- 2020.02
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소개글
과목명: 장애인복지론
주제: 1주차 2교시에 학습한 우리나라의 장애범주와 장애유형에 따른 특성을 정리하고, 2주차 1교시에 학습한 외국에서의 장애범주를 정리하여 우리나라와 비교하여 정리해보세요
목차
I. 서론
II. 본론
1. 우리나라의 장애 범주
2. 외국의 장애 범주 및 우리나라와의 차이점
3. 장애에 대한 관점-장애를 어떻게 이해할 것인가?-
(1) 낙인
(2) 차별
(3) 개별적 모델과 사회적 모델
III. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
‘장애’라는 단어는 포괄적이고 추상적이다. 그렇기 때문에 이것을 개념적으로 유형화하는 작업이 필요한데 이것이 ‘장애 범주’이다. 장애 범주는 ‘장애 등급’이라고 이해할 수 있다. 실생활에서는 장애 등급이라는 표현이 더 많이 쓰인다. 왜냐하면 장애 등급에 따라 국가와 지자체로부터 제공 받을 수 있는 복지 서비스에 차이가 있기 때문이다. 쉽게 말해 장애 범주는 장애인으로서 받을 수 있는 복지 서비스의 수급 자격의 등급이라고 할 수 있다. 장애에는 신체적인 것과 정신적인 것이 있는데, 어떠한 형태의 장애이냐에 따라 이것의 치료나 재활 등을 위해 필요한 서비스에 차이가 있기 때문에 장애 범주를 세분화해서 각각의 장애에 필요한 서비스를 제공하는 것이다. 그런데 이러한 장애 범주는 국가와 사회마다 차이가 있다. 아래에서는 우리나라의 장애범주와 외국의 장애범주를 비교해 보기로 하겠다.
한편 장애를 바라보는 관점에는 개별적인 모델과 사회적인 모델이 있는데, 각각이 무엇을 의미하는지, 각각이 가지는 한계점은 무엇인지에 대해 생각해 보고 이것을 개선하기 위한 방안에에 대해 논의해 보기로 하겠다.
1. 우리나라의 장애 범주
우리나라의 장애 범주에는 총 15가지가 있다. 크게 신체적인 장애와 정신적인 장애로 구분할 수 있다.
참고 자료
강의안
매일경제, 김윤진, 2018.8.22. 장애등급 내년 7월 사라진다... 중증, 경증으로만 구분
BBC 뉴스, 2017.10.13. 우울증: 정신력이 약해서?