외국인 유학생 관리 방안
- 최초 등록일
- 2020.02.21
- 최종 저작일
- 2018.06
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소개글
외국의 중등교육 과정이 우리와는 상이하고 또한 언어장벽이라는 큰 걸림돌이 있기 때문에 외국인 유학생들은 국내 대학에 적응하는데 많은 어려움을 겪게 됩니다. 입국 후에 그들이 어떻게 유학목적을 달성하고 생활상에 느끼는 불편한 점이 무엇인지에 대해서 관심을 갖고 세심한 배려로써 불편한 사항을 해결해 주려는 노력이 필요합니다. 외국의 우수한 인재를 국내에서 교육시키면서 그들이 본국에서와 같이 편안한 분위기 속에서 성공적인 유학생활을 할 수 있도록 배려하는 것이 외국인 유학생 관리의 목적이라고 할 수 있습니다.
목차
1. 학교적응 및 생활지도 방안
1) 일상생활지도
2) 상담
3) 기타
2. 교육과정 운영 방안
1) 전공수업지도
2) 현장실습지도
3) 기타
3. 논문 및 연구역량 제고 방안
1) 논문지도
2) 연구지도
3) 기타
4. 진로 및 취업 제고 방안
1) 진로지도
2) 취업처 발굴
3) 기타
5. 재학생 만족도 제고 노력
6. 기대효과
본문내용
1. 학교적응 및 생활지도 방안
1) 일상생활지도
시누스 튜터(Sinus tutor) 프로그램 운영
신입 대학원생 집중관리 튜터(tutor) 프로그램
▪ 유학생활에 가능한 빨리 적응할 수 있도록 입학 후 3개월간 주 1시간씩 집중지도
▪ 학교생활과 일상생활의 애로사항 점검 및 고민 및 의문사항 파악
▪ 문화적 차이에 따른 편견 해소 노력
▩ ⌜일상생활지도⌟는 논문지도에 영향을 미치는 등 모든 지도의 기초임
투게더 위드 미(Together with me) 프로그램 운영
문화체험 활동 운영 및 지원 강화
▪ 한국에 대한 문화갈등을 조정하고 이해시켜 줄 수 있는 문화체험 활동 운영
▪ 각종 문화적 프로그램 및 활동에 지도교수 참여 강화
▩ 유학생들의 생활측면에서도 중국인 친구와 상의하거나 혼자 해결한다는 비중이 절대적으로 많음
▩ 유학생들은 정규교습 시간 외에 대학에서 한국학생들과 교류할 수 있는 공간 및 시간이 매우 부족한 상황
2) 상담
Counsel-Cultural Communication(CCC) 강좌 개설
CCC강좌의 정규 교과 과정 개설
▪ 학습과 생활의 통합형 교육체제 지향
▪ 문화적응과정과 상담을 통합한 새로운 교육 패러다임(paradigm) 제시
참고 자료
없음