아동음악) 달크로즈 음악지도법 유리드믹스를 활용한 아동 음악교육 프로그램의 최근 동향에 대하여 논하시오

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 달크로즈의 유리드믹스 이해
2. 유리드믹스 음악 교육 프로그램 동향
3. 논의점

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고 문헌

본문내용

아동의 음악 교육이 갖는 의미에 대해 많은 이들이 공감하고 인정하며 교육 현장에서도 보다 바람직한 아동 음악 교육을 전개하기 위한 노력이 날로 커지고 있다. 아동의 일상에서 음악은 떼려야 뗄 수 없는 요소로 유아는 무언가를 두드리거나 소리를 내며 그를 통해 기쁨과 행복, 슬픔 등의 감정을 표현하고 표출하게 된다. 즉, 아동에게 음악은 정서적 환기를 불러일으킬 뿐만 아니라 창의성과 창조성, 논리성 등 다양한 잠재 능력을 발견하고 발달할 수 있으므로 중요한 것이다. 이에 교육 현장에서는 충분한 음악적 활동과 경험을 제공하여 아동의 안정적 성장에 이바지 하고자 한다. 그중에서도 최근에는 리듬 교육이 특히 강조되고 있다. 음악에 반응하고, 또 음악을 느끼며 이해할 수 있는 리듬감은 모든 음악적 활동의 기초가 되기 때문이다. 신체 근육이 활발히 발달됨과 동시에 청 감각이 형성되는 6-8세 아동 초기에 리듬감 개발이 중요시 되는 이유가 바로 여기에 있는 것이다.

참고 자료

이진미, 유리드믹스 프로그램이 유아 셀프 리더십에 미치는 영향 : 만 5세 유아를 중심으로,
이주은, 유아의 신체활동을 통한 리듬감 개발에 관한 연구 : 달크로즈 음악교수법을 중심으로,