2020 유치원 개정 교육과정 - 만4세 주제교육계획(연간)

소개글

2020 유치원 개정 교육과정에 맞추어 주제별로 자세하게 작성한 교육계획
다양한 고민 끝에 놀이와 활동 및 연계내용까지 작성하여, 주제계획안으로 바로 활용 가능함

목차

1. 주제
2. 목표
3. 자유놀이
4. 대,소 집단활동
5. 행사

본문내용

주제: 4세 - 봄
전개기간: 3월 4주 ~ 4월 2주

목표
· 봄의 날씨의 변화를 알고 봄 풍경을 즐긴다.
· 봄에 볼 수 있는 꽃과 곤충의 특성에 대하여 관심을 가진다.
· 따뜻한 봄에 날씨에 관심을 가지고 건강한 봄을 지내는 방법을 안다.

자유놀이
1. 봄소풍 놀이
- 친구들과 함께 봄동산을 계획하고 준비하여 구성하기
- 여러 가지 봄꽃을 만들어 꾸미기
- 블록으로 꽃동산을 꾸미고 봄길을 만들어 놀이하기
- 만들어진 봄동산으로 소풍가기
2. 봄의 곤충놀이
- 여러 가지 곤충의 날개를 만들어 곤충으로 변신하여 꽃의 수정 도와주기
3. 미술 놀이
- 개나리 꽃동산, OHP필름지로 봄꽃 꾸미기, 봄꽃나무 구성하기, 나비 만들기, 자연물로 만든 곤충 목걸이, 내가 느끼는 봄의 색, 조물조물 점토놀이, 봄꽃도장 찍기

< 가정연계 > * 유아들의 놀이에 활용하고, 놀이 후 가정으로 돌려보내드립니다.
- 필요한 물건 : 조화, 꽃바구니, 작은 식물 화분 등 봄동산 놀이에 필요한 꽃 등
- 봄꽃, 곤충에 관련된 동화책 및 그림 자료

대,소 집단활동
언어
(동화, 동시, 동극) 봄이 오면, 봄인사, 아기 민들레 씨앗의 여행, 강아지똥, 씨앗이 자라서, 코를 킁킁,
(이야기나누기) 봄이 왔어요, 건강한 봄철 생활, 봄의 불청객 황사,미세먼지, 봄바람의 여행, 봄에 볼 수 있는 꽃들, 봄의 곤충이 궁금해요, 곤충의 한 살이, 나비도감,

음악
(노래, 감상, 연주) 숲 속의 합창, 봄소식, 봄님, 봄을 즐겨요, 봄비, 꽃샘바람, 봄의 느낌 악기로 표현하기, 사계 중 ‘봄’, 슈만 ‘나비’, 악기로 곤충 표현하기, 악기를 바르게 다뤄요

참고 자료

없음