유치원/어린이집 만5세 관찰기록일기 모음

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목차

1. 7월 1주차 일화 기록
2. 7월 2주차 일화 기록
3. 7월 3주차 일화 기록
4. 7월 4주차 일화 기록

본문내용

< 7월 1주차 일화 기록>
(7월 6일 목요일)
관찰일 : 07.06.(목)
관찰 아동 : A, B

> 7월6일 목요일
일화 기록 관찰
관찰 아동 : A
생년월일 : 0000.00.00 (남)
관찰일 : ___년 7월 6일 목요일
관찰자 : ___
장면 : 특별활동(체육) 중 앞구르기를 해보는 시간
기록 : 체육교사가 앞구르기를 시켜보는 시간에 “다음 사람 나오세요!”라고 말하자 C가 매트 위로 가서 앞구르기를 한다. C는 앞구르기를 성공하지 못하고 돌아온다. C가 돌아오자 A는 “C 정말 잘했다.”라고 말한다. 다시 체육교사가 “다음 사람 오세요!”라고 말하자 D가 매트 위로 가서 앞구르기를 한다. D는 실습교사에게 “저는 앞구르기를 진짜 잘해요.”라고 말하자 A는 “D는 몸이 가벼워서 앞구르기를 정말 잘하는 것 같아.”라고 말한다.
관찰의 초점 : 다른 유아에 대한 칭찬하기

일화 기록 관찰
관찰 아동 : B
생년월일 : 0000.00.00 (여)
관찰일 : ___년 7월 6일 목요일
관찰자 : ___
장면 : 자유선택놀이 시간 중 ‘명화퍼즐 맞추기’
기록 : G와 B가 명화퍼즐을 맞추고 있다. 가위보위보를 해서 순서를 정한 후 놀이를 한다. B는 퍼즐을 다 맞춰가지만 G는 몇 개밖에 맞추지 못하고 있다. G는 자신의 순서가 아닌 때에 퍼즐을 뽑는 통을 가져가 마음대로 붙여버린다. B는 “규칙을 지켜야지.”라고 말하며 퍼즐 뽑는 통을 뺏으려 한다. G는 “그런데 너만 다 붙이고 나는 계속 못 붙이잖아.”라고 말한다. B는 “그래도 순서는 지켜야 해.”라고 말하며 퍼즐 뽑는 통을 뺏는다.
관찰의 초점 : 놀이 상황 중 규칙 지키기

< 7월 1주차 일화 기록>
(7월 7일 금요일)
관찰일 : 07.07.(금)
관찰 아동 : A, B

> 7월7일 금요일
일화 기록 관찰
관찰 아동 : A
생년월일 : 0000.00.00 (여)
관찰일 : ___년 7월 7일 금요일
관찰자 : ___
장면 : 자유선택 놀이 활동 중 좋아하는 음식 끼우기 놀이 과정

참고 자료

없음