가정학교회사(택1)에서 학습이론을 적용하여 자녀학생직원 능력을 개발할 수 있는 방안에 대하여

소개글

인력개발과활용
주제: 가정/학교/회사(택1)에서 학습이론을 적용하여 자녀/학생/직원 능력을 개발할 수 있는 방안에 대하여 설명하시오.
(1) 고전적 조건화 학습이론의 개념, (자녀/학생/직원) 능력개발 방안, 기대효과
(2) 조작적 조건화 학습이론의 개념, (자녀/학생/직원) 능력개발 방안, 기대효과

목차

I. 서론: 노동생산성 향상의 중요성
II. 고전적 조건화 및 조작적 조건화 학습이론의 개념
III. 결론: 인적 자원 개발 방안과 기대효과
IV. 참고문헌

본문내용

4차 산업혁명이 떠오르는 산업이 되고, 저출산 및 고령화 현상에 따른 노동생산성 약화, 노령인구의 조기 퇴직, 청년실업률 상승 등에 따라 우리나라의 노동 시장은 급격한 불황을 맞고 있다. 특별히 4차 산업혁명으로 인해 우리나라에서는 기존에 활성화되던 산업인 반도체 및 IT 관련 기술에 주력하던 기업들이 큰 어려움을 겪고 있는데, 우리나라에서 가장 주력하는 산업인 반도체 시장은 점차 불황을 겪으면서 노동 시장과 기업의 투자 환경, 국제 경제의 외부 환경은 악화되고 있는 실정이다. 삼성전자의 경우에는 애플의 아이폰과 스마트폰 시장에서 끊임없이 경쟁하여야 하며, 중국의 화웨이, 샤오미와 같은 떠오르는 전자제품 기업들이 고급 기술을 따라잡으며(catch-up) 직원 능력을 개발하거나, 회사의 경쟁력을 갖추지 못하면 글로벌 시장에서 생존하기 어려워지고 있다는 것이다.
이처럼 기업의 투자 환경이나 경영 및 운영을 위한 외부 환경은 더욱 악화되고 있는 것이 사실인데, 노동시장에서 노동자들의 임금은 하방경직성으로 인해 임금 수준이 떨어질 수 없다는 점에서 고용 시장은 더욱 불황기를 겪고 있다. 이에 따라 많은 청년 실업자들이 발생하였고, 임금피크제 등의 시범 시행에 따라, 중장년층의 실업 수준도 매우 심각한 실정이다.

참고 자료

김현령, 「기업이미지 형성에 있어서 고전적 조건화 효과에 관한 연구」, 2003.
김진희, 「차별화 및 원가우위 전략과 고성과 HRM의 관계와 근로조건에 미치는 효과성」, 직업과 고용서비스 연구, 2012.