학령전기 아동의 행위와 인지발달 개념 PPT

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본문내용

날씨가 무더운 날 밖에서 놀고 있는 5살 의준이는 주위에 아이스크림 가게나 아이스크림을 먹는 아이가 없는데 아이스크림을 사달라고 조른다.
전조작기
전개념적 사고단계
(2~4세)
조작적 사고를 거의 못함
직관적 사고단계
(5~7세)
조작적 사고가 어느 정도 가능
⇒물리적으로 눈 앞에 없는 것을 머리 속에 그릴 수 있는 능력을 획득

4살 된 철이는 유치원에 가기 전에 화장실 거울을 보면서 턱을 들고 면도를 하려 한다.
동일시 (identification)
타인의 특성을 끌어내어 자신의 성격 속에 투입하여 자기화하는 과정
아동이 부모와의 연계성을 인식하는 계기-연계성을 가짐으로 아이는 안정감을 가진다.

성역할의 동일시 과정
성차에 대한 이해의 발달
성적 기준의 채택과 습득
동성 부모의 모방
성역할의 확립

참고 자료

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