다문화 가족의 문제점과 해결방안에 대해 논하시오

소개글

가족복지론
주제: 다문화 가족의 문제점과 해결방안에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 다문화가족의 정의
2) 다문화 가족이 가지는 문제점
(1) 사회적문제
(2) 가정적문제
(3) 법적문제
(4) 경제적문제

Ⅲ. 결론
1) 해결방안
2) 느낀점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인천시교육청은 늘어나고 있는 다문화 학생들의 교육 지원을 위하여 한국어 학급을 확대 운영하겠다고 18일 밝혔다. 올해 시교육청의 공모에서는 유치원과 초, 중, 고등학교 34개교 50학급이 한국어학급으로 지정되었다. 지난해에는 10개교에서 한국어학급 10개를 운영하였다. 한국어학급은 입국한 지 얼마 되지 않았거나, 중도 입국한 다문화 학생들을 위하여 한국어와 한국문화를 집중적으로 교육하게 되는 특별학급이다. 시교육청은 한국어학급을 새로 운영하게 될 학교의 담당 교사와 교감 80여명을 대상으로 하여 교육 과정과 학생 관리 등의 역량 강화 연수를 마친 바 있다. 지난해 4월 기준으로 인천 내 초, 중, 고등학교에 재학 중에 있는 다문화 학생들의 수는 6천907명으로서 전년(6천7명) 대비 13% 이상 증가한 바 있으며 매년 늘어나고 있는 추세이다. 인천시교육청 관계자는 다문화 학생들이 한국어학급을 통하여 학교와 사회에 잘 적응해내갈 수 있도록 새로 확충하게 된 학급을 내실 있게 운영하겠다고 말했다.
위의 기사는 현재 한국 사회에서 늘어가고 있는 다문화 가정으로 인해서 늘어나고 있는 다문화 학생들에 대한 이야기를 다룬 것이다.

참고 자료

인천 다문화 학생 7천명으로 증가세…한국어학급 확대 운영
HTTP://www.yna.co.kr/view/AKR20190218046300065?input=1195m
가족복지론, 김혜경, 공동체, 2012