독서지도사 강의레포트 16

소개글

"독서지도사 강의레포트 16"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

1. 듣기학습(받아쓰기학습) : 다음 강의를 들으면서 받아쓰기를 하세요. 받아쓰기는 핵심과 설명을 구분하여 기록해야 합니다.(A4 용지 1매 이상) 강의를 받아쓰면서 동시에 질문, 느낌, 문제점, 발견 등을 기록합니다.(필수)

가치관과 전공강의만 받아쓰기를 합니다.

1강
(가치관)

주제: 잘못한 사람들을 만나면 감사함으로 그들의 못한 일을 대신하라
목표: 포용력이 뛰어난 사람이 되게 한다.

성숙의 바로미터는 포용이다. 좋은 사람이란 나쁜 사람이 있음으로 구별 되는 것이며 잘못된 사람은 나의장점을 드러내 주는 면류관임을 기억하고 잘못한 사람들을 만나면 감사하며 그들을 위해 기도 해야 한다. 이 포용력은 하루아침에 생기는 것이 아니라 훈련을 쌓아감으로써 조금씩 가능하며 그 최고의 모델은 “ 수고하고 무거운 짐 진 자들은 다 내게로 오라. 내가 너희를 쉬게 하리라.” (마 11: 8) 라고 하신 예수 그리스도의 말씀이다.

2강
(전공강의)

훌륭한 교사가 되기 위한 지침

1. 훌륭한 말과 훌륭한 행동이 일치하는 리더 교사를 찾아 스승으로 삼아라
2.훌륭한 리더 교사를 꿈꾸는 비전과 헌법과 내규를 만들고 이를 지켜야 한다.
3. 어려운 문제를 만나면 기회로 삼고 해결 능력을 평소에 쌓아라
4. 위대한 목표 달성을 위해서는 자비심과 조직력을 훈련하고 사람 모으는 재능을 계발 하라
5. 사람들의 행동 뒤에 있는 참 의도를 읽어내라
6. 사람들을 비판하지 말고 그가 비판 받지 않도록 지도해 줄 수 있는 데까지 나아가라
7. 사람들의 변화를 유도하기위한 시스템을 구축하라
8. 온유함(사랑)과 정확함(정의)를 바르게 사용하라
9. 스승의 리더십을 배우라

결론 /훌륭한 리더 교사가 되어 흠 없는 하나님의 백성을 양육하라는 하나님의 뜻을 행하되 끊임없이 추구하라

참고 자료

없음