유아기에 나타날 수 있는 공격적인 행동(5가지 이상)들을 조사하고, 그 대처방법에 대해 사례를 중심으로 설명하시오

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본문내용

인성은 일반적으로 각 개인이 지니고 있는 사고와 태도 및 형성을 지칭하며, 인간다운 품성, 도덕적 인격으로 인간이 지향하고 구현해야하는 품성 또는 가치라고 할 수 있다. 하지만 인성의 정의, 인성교육의 개념은 많은 학자들에 의해 다양한 견해로 구분되어진다.

Lickona는 어린 시기에 어떠한 경험을 하든 큰 차이가 없지만, 인성적 경험들이 습관화 되었을 때는 성장한 후에 큰 차이를 나타나게 된다고 하였다. 즉, 인성은 유아기에 어떠한 경험을 하느냐에 따라 달라지고 개인의 삶의 방향과 도덕적 행동수준을 결정하기 때문에 유아기에 적절한 인성교육의 당위성을 강조하였다. 이를 위해 유아의 연령과 발달에 적합한 수준으로 일관되고 조리 있게 구성된 인성교육 활동을 경험하는 것이 매우 중요하다.

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