가족생활교육의 기초관점을 나열하고, 각각의 특징을 서술해봅시다

목차

I. 가족생활교육
II. 부부교육
III. 부모교육
IV. 다양한 가족을 위한 가족생활교육 프로그램의 목적

참고문헌

본문내용

가족생활교육은 가족이 생애주기 전반에 걸쳐 성장발전과 행동에 관한 지식과 기술을 습득하도록 도와주어 가족문제를 예방하고 현재와 미래에 가족의 생활을 개선하는 잠재력을 개발시키는 것이다.
예를 들면, 부모역할훈련 같은 경우 집단역동성의 이해와 학습과정을 통해서 부모 ․ 자녀라는 가족 사이에 바람직한 사회적 기능이 형성되거나 향상되도록 훈련한다.
이것은 가족구성원들이 집단생활 ․ 지역사회생활의 정신적 상태와 긴장요소를 이해하도록 하여 대인관계를 향상시키고, 환경적 위기를 예방 혹은 완화하도록 돕는 것이다.
가족생활교육의 방법으로서 평생발달적 접근, 주제중심적 접근, 통합적 접근이 있다. 평생발달적 접근은 가족의 시간적 흐름에 따라 아동 ․ 청소년 ․ 성인 ․ 노인 등의 발단단계를 고려하여 인간발달과 성, 가족 상호작용, 부모교육, 대인관계, 가족자원관리, 가족과 사회, 윤리 등의 주제에 따라 교육하는 것이다.

참고 자료

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현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
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가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족, 사랑하는 법 / 선혜연 저 / 사계절 / 2018
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