5-6학년 실과 지도안-건강한 식생활 - 스스로 건강 식단 짜보기

목차

1. 수업자 의도
2. 단원 전개 계획
3. 교수․학습 과정안

본문내용

학생들이 삶을 살아가는데 있어 가장 기본적인 의, 식, 주 중에 식은 건강과 밀접한 관련이 있어 중요한 요소이다. 최근 학생들이 비만율과 식이장애가 급증하고 있다. 일반적으로 학생들이 음식을 선택할 때에 단순히 자신의 기호에만 의존하는 등 편식습관을 가지고 있는 경우가 많으며 그러한 편색은 정도에 따라 건강유지, 증진에 커다란 장애요인이 되기도 한다.
이에 학교에서 짧은 점심시간 동안 학생들이 식판에 놓인 음식들을 접하며 식품의 구성에 대해 막연히 경험하고 있지만, 명확한 식품의 구분과 영양성분에 대한 정보를 접할 기회가 없으므로 교육효과가 발현되기 어렵다.
따라서 이번 수업에서 학생들에게 식품의 분류와 그에 따른 영양성분을 설명하고, 좋은 칼로리 섭취 방법 및 식단을 스스로 구성하여 건강한 식습관을 형성할 수 있도록 교육하고자 한다.

참고 자료

없음