가족체계이론과 이해 보고서

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족의 정의
2. 가족의 기능
3. 가족체계이론
1) 가족체계이론
2) 가족체계이론의 특징
3) 가족체계의 기본 개념 및 아동기 자녀가 소속된 가족활동지침
a. 경계
b.가족역할
c. 가족규칙
d.가족위계
e.가족풍조
f. 가족균형
g. 소결론
4. 가족 이해의 생태학적 접근

Ⅲ. 결론

본문내용

최근 우리나라는 각종 범죄와 사회문제가 날이 갈수록 심각해지는 현상을 경험하고 있다. 매번 이런 기사들을 접해보면 범죄나 사회문제의 발생동기가 개별적으로 발생하거나 인과관계가 분명하지 않음을 알 수 있다. ‘가족 내 불화’, ‘경제상황’, ‘인간관계’ 등 대상을 둘러싼 많은 환경들 간의 복잡한 상호작용으로 인해 문제들이 발생한다는 견해가 대다수에 이르고 있다. 또한 그 대상의 개인만 영향을 받는 것이 아니라, 가족에서부터 큰 집단에 이르기까지 사회적인 환경 속에서 영향을 받는다는 점이다. 즉, 인간의 행동은 인간행동과 이 행동이 일어나는 사회적 맥락 간의 상호적 영향을 고려할 때 가장 정확하게 이해된다는 것이다.
그 중에 각 개인에게 가장 큰 영향을 미치는 환경 중 하나가 바로 ‘가족’이다. 인간이 처음으로 사회를 경험하고 학습하고 만나는 장이자 환경이 바로 ‘가족’이라는 것이다. 이와 같은 이유로 각 개인과 그 개인의 행동을 제대로 알아내기 위해서는 ‘가족’의 특성과 그 배경, 환경을 이해하는 것이 선행되어야 한다. 바로 아래 사례들에서 다뤄진 자살문제, 게임중독문제, 일·가족의 양립 등 사회 속의 많은 문제들이 개인과 가족, 그리고 환경 간에 밀접한 관련이 있음을 시사하고 있다. 그래서 본론에서는 인간행동에 영향을 미치는 가족과 그 기능을 조사하면서 환경과의 상호작용을 하는 체계이론에 대해 논의하겠다.
또한 전 생애에 걸쳐서 발달적인 존재인 인간이 유아·아동기에 가족의 영향을 많이 받기 때문에 그 발달단계에서 부모·교사의 역할이 중요하다는 사실을 여러 자료를 통해 알게 되었다. 가족을 이해하는 측면에서 유아교육에 가족체계이론을 적용하여 부모·교사에게 가족활동에 지침을 제공하는 기사와 인간발달과 환경적인 영향에 따른 가족체계이론 논문을 통해 가족체계이론과 이를 긍정적으로 활용하기 위한 제언을 정리하겠다.
이와 함께 기독교교육적인 관점을 가지고 가족체계이론과 관련한 교회의 역할에 대한 대안을 제시하면서 본 보고서를 마무리 짓고자 한다.

참고 자료

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