미국의 사회복지행정의 역사

목차

I. 명목상 인정단계(1900~1935)
II. 사실상 인정단계(1935~1960)
III. 정체의 단계(1960~1970)
IV. 도전과 발전의 단계(1970~1990)

참고문헌

본문내용

이 시기는 사회사업을 하나의 전문 직업으로 인정하고 사회사업의 정체성을 형성하던 시기이며, 개별 사회사업방법론을 개발하여 사회사업의 핵심적 기술로 삼았던 시기이다.
이 시기에 병원, 법원, 학교, 정신과 분야 등에 사회사업이 도입되었고, 사회사업학교 및 사회사업 전문직 협회들이 설립되었다.
사회사업의 이를, 지식, 기술은 개별사회사업에 초점을 맞추었고, 이 개별사회사업이 사회사업방법론을 대표하는 것으로 생각되었다.
사회복지행정은 20세기 초반까지도 전문직의 실천 형태로 인정받지 못하였다. 이 시기에 개별사회사업이 사회사업의 주요한 방법론으로서 수용되었고 사회복지행정은 개별 사회사업의 보조적 기술로 간주되었다. 그러나 명목상으로나마 사회복지행정의 중요성을 인정한 것은 사실이다.

참고 자료

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